【精品】江苏213年生物高考热点预测：5.2动物和人体生命活动的调节.docVIP

专题检测卷(十) A组 (45分钟 100分) 一、单项选择题（本题包括7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项符合题意） 1.（2012·新课标全国卷）哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（ ） A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 2.如图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图（①处的箭头表示血液流动的方向）。下列说法错误的是（ ） A.若营养不良，④中组织液增多引起组织水肿 B.毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是③④ C.正常情况下①处的CO2浓度低于⑤处 D.饭后4小时①处的葡萄糖浓度高于⑤处 3.如图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是（ ） A.a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 B.c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程 C.d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节 4.（2012·盐城二模）如图为神经细胞某一部位的亚显微结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关 B.在c处给一适宜刺激时，大量钠离子将从下往上流引起膜电位变化 C.假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部 D.假设这是突触后膜，则兴奋经过此处时的信号转换是：化学信号→电信号 5.（2010·江苏高考）如图为反射弧结构示意图，相关叙述中错误的是（ ） A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器 B.b神经元的活动可受大脑皮层控制 C.若在Ⅰ处施加一个有效刺激，a处膜电位的变化为：内负外正→内正外负→内负外正 D.在Ⅱ处施加剌激引起屈肌收缩属于反射 6.（拔高题）（2012·天津高考）动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是（ ） A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 7.（2012·新课标全国卷）当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是（ ） A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动，其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 二、多项选择题（本题包括2小题，每小题7分，共14分，每小题至少有两个选项符合题意） 8.（2010·江苏高考）养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。下列分析正确的是（ ） A.延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率 B.鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关 C.鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节的共同作用 D.鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素的共同影响 9.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（ ） A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多 B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C.图中共有3处箭头表示负反馈调节 D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素 三、非选择题（本题包括3小题，共51分） 10.（20分）兴奋在中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象。如图是突触2抑制突触1兴奋传导的过程示意图，请回答： （1）图中没有体现的内环境构成部分是_________。 （2）图中a段表示_______电位，引起b点电位变化的原因是_______内流。 （3）甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在______内的Gly释放出来，并与分布在______上的Gly受体结合。当Gly与其受体结合后，通道开启，使_____（阴、阳）离子内流，导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过_______的方式进入细胞再被利用，图中结构①的化学本质是_______。上述过程体现了细胞膜具有的功能是___________________________________。 （4）若某种麻醉剂分子可与突触B处的受体结合，它的嵌入起到了与Gly一样的功能，从而可________（缩短/延长）该离子通道打开的时间，产生麻醉效果。 11.（15分）（2012·江苏高考）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（