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七年级(下)科期末复习提纲
七年级(下)科学期末复习提纲
第一章 对环境的察觉
1、皮肤有 , , 等感觉功能。
2、蛋糕的香味通过鼻腔,刺激嗅觉神经末梢,嗅觉神经末梢将香味传到大脑的 ,从而形成了嗅觉。
3、舌的表面布满许多小凸点,内藏味蕾,味蕾内有许多 ,能感受各种不同物质的刺激,尤其对液态物质的刺激特别敏感。
4、舌尖对 比较敏感,舌侧对 比较敏感,舌根对 比较敏感。
5、声音是由于物体 产生的。
6、正在发声的物体叫做 。
7、声音的传播需要物质。科学上把这样的物质叫做 。
8、跟水波一样,声音也是以波的形式通过介质将声源的振动向外传播,这个波叫 。
9、声音在 中传播最慢,在 中传播最快。在15℃的空气中,声音每秒传播 米,气温每升高1℃,每秒传播的距离约增加0.6米。
10、外耳包括耳廓,外耳道。中耳包括听小骨, ,鼓室,咽鼓管。内耳包括半规管,前庭, 。
11、声波- -外耳道- -听小骨-耳蜗-听觉神经-
12、耳还有保持 的作用,因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。
13、声音的高低叫做 。
14、物体在1秒内振动的次数叫频率。频率的单位是赫兹,简称赫。物体振动 ,频率就越大。所以,音调跟发声体振动的频率有关,频率越大,音调 ;频率越小,音调 。
15、大多数人能够听到得声音频率范围大约是 赫。
16、我们把高于20000赫的声音叫做 ,低于20赫的声音叫做 。
17、响度是人们主观上感觉到的声音 。
18、声音的响度与声源的 有关,跟人距离声源的 有关。
19、在声学上,人们通常用 作为单位来计量声音的大小。分贝的符号为dB。
20、声音的第三个特征——音色。发声体的性质、形状、发声的方法等都能影响音色。
21、光在同一种均匀物质中是沿 传播的。
22、为了形象地表示光的传播情况,我们常用一条带 的直线表示光的传播路线和方向。这样的直线叫做光线。
23、光的传播不需 。
24、光在真空中的传播速度为 千米/秒。光在一年里传播的距离约等于9.46×10 千米,这个距离叫做一光年,属于 单位。
25、1666年,牛顿发现了光的色散现象。彩色光带中颜色是按红、 、黄、绿、 、靛、紫的顺序排列的。
26、白光是由多种色光混合而成的。我们把不能再分解的光叫做 ,由单色光混合而成的光叫做 。
27、光反射时, , , 在同一平面内,反射光线和入射光线分别位于 两侧;反射角等于 。这就是反射定律。
28、光路可逆行。(光路的性质)
29、平面镜所成的像是不能呈现在屏上的,称作 ,像和物离境面的距离 ,像和物的大小 。
30、光从水中射入空气中,折射光线将偏离法线,折射角 入射角。光从空气中射入水中,折射角 入射角。
31、实验表明,凸透镜能将太阳光会聚一点,即能将平行光线会聚成一点,这点叫做凸透镜的 ,焦点到凸透镜的中心间的距离较做 。
32、凸透镜成像规律
物距 像的性质 像距 光屏能否接收到 应用 u 正立/倒立 放大/缩小 实像/虚像 v u2f 倒立 缩小 实像 fv2f 能 照相机 u =2f 倒立 等大 实像 u =2f 能 ------- fu2f 倒立 放大 实像 v2f 能 幻灯机 uf 正立 放大 虚像 / 不能 放大镜
(1)(2)
(3)
(4)20、作力的图示时,应当注意:
(1)线段的起点(或终点)表示力的作用点,他必须画在 物体上。
(2)线段的箭头方向必须跟力的方向一致。
(3)线段的长度(包括箭头在内)要跟力的大小成比例,同时要标出单位线段表示力的大小。
21、只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力,这样的图叫做力的 。
22、重力的方向总是 的。
23、物体受到的重力跟它的 成正比:重力/质量= 牛/千克
24、用G表示 ,m表示 ,g代表 ,则G=mg。
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