肇兴镇中心小学校工作计划(2014—2015第二学期).docVIP

黎平县肇兴镇中心小学学校工作计划 （2014—2015学年度第二学期） 新年伊始，万象更新。在春回大地的时节里，新学期又悄然教学而至。本学期以《黎平县三年教学质量计划提高》为指引，加强教学常规管理，深入开展校本教研活动，强化师资培训，积极做好教师继续教育工作，确实将新课程教育改革推向深层发展。为全面做好本学期教育教学管理工作，进一步提高办学效益，现将学校工作计划拟定如下： 　　一、工作目标 1、做好学校安全管理，加强校园周边整治工作，创建平安和谐校园。 2、注重校园文化和绿化美化建设工作，营造良好育人环境。 　 3、践行学校育人理念，推进学校内涵发展，注重学生的品行培养，激发学习兴趣，培育健康体魄，养成良好习惯，全面提升教育质量。 　　4、加强学科教学质量过程管理，以高效课堂为抓手，以教研工作为引领，发挥学校团队优势，全面提升各个学科的教学质量。 　　5、修改、完善学校管理制度和绩效考核方案，充分调动教师工作积极性。 6、加强教师队伍建设，创新师德教育的方法和途径，积极践行走党的群众教育路线，努力提高教职业道德素质水平。 7、努力做好教师继续教育工作，积极鼓励教师专业化发展，提升自身业务素质，为教学质量提高奠定基础。 　　8、积极开展校本教研活动和青蓝工程培育工作，努力突破教研工作难点，达到科研兴校的目的。同时落实“一帮一”的青蓝培育措施，做好以老带新，以先进带后进，全面提升学校师资队伍素质。 9、加强少年宫管理工作，激发学生课外兴趣积极性，提高活动质量，凸显特色性。 10、加强党建工作，完善党建资料建设，开展丰富多彩的党建工作活动，争取在今年庆祝“七·一”建党94周年时，吸收一些思想进步的职工加入我校党支部组织，壮大党支部队伍力量。 10、搞好家长学校建设工作，形成教育合力，有利学生全面健康发展。 二、主要工作： （一）学校安全工作：加强管理，杜绝发生。 1、成立学校安全管理工作领导小组，继续推行领导安全值周轮流制度，谁值班，谁主管、谁负责。?确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，层层签定责任状，做到分工明确，落实到人，不留安全死角，杜绝事故发生。? 2、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为发生，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力?。 2、把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，防止学生出现过激行为发生。? 3、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停放车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校经过学校领导和门卫同意后，方可办理登记手续入内。上课期间一律上锁，不经值周领导同意不得擅至出校门。?? 4、利用“5·12”防震减灾教育日之际，加强开展紧急疏散逃生演练活动，增强自护自救能力。? 5、扎实做好学校食堂饮食卫生安全管理工作，坚持每天对食堂进行值班安全监督，杜绝发生食物中毒事故和各种传染疾病出现，确保师生饮食健康。 6、经常对学校办公楼、教学楼、学生宿舍、食堂等进行用电线路及用电设备等进行安全全面大检查，发现问题及时整改、汇报。 7、加强对学生寝室管理，坚持由值周领导、保卫人员和值日教师逐室对学生进行住校情况检查，防止学生在宿舍内做违纪之事和随意外出住宿。 8、搞好学校周边综合治理工作。继续会同综治、公安、消防、交通、卫生、等部门，做好相关法治宣传工作，整治好校园及周边治安秩序，搞好村校共育工作。 　　(二)德育工作：坚持育人为本，德育为先，健全机制 　　德育是素质教育的首要组成部分，是提高学生素质的关键。本学期，学校将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神，坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“成才先成人”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 　　1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先，重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流、主题班队会互观互学等途径有计划、有重点地对班主任进行培训，提高班主任的管理能力和水平。其次，重视每年度班主任选拔聘用工作，将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来，补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建