化肥际厂创建五型班组活动评价标准.docVIP

创建“五型”班组活动评价标准 项目 评 价 标 准 考 核 分 考 核 细 则 牵 头 部 门 参与 部门 “学 习 型” 20分 1、有明确的创建学习型班组的计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。 5 1、班组员工熟知本车间生产工作目标和任务1分。 2、创建“五型”班组计划与措施具体 2分。 3、员工个人有学习计划，并有效落实。2分。 人事（组织）科 厂（党）办、工会、企业文化科 2、有基本的学习场地, 以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体，学习氛围浓厚。 4 1、有组织员工进行政治学习、业务学习、企业文化学习的场地 。2分 2、有班组文化园地。2分 3、班组建立学习激励机制，员工学习积极性高。 4 1、坚持班组十项制度学习，并定期对学习情况进行检查确认。2分 2、开展争创“星级班组”活动规划和措施。1分 3、紧密联系工作实际，班组团队学习有记录。1分 4. 培育学习型班组效果明显。 5 1、班组岗位练兵活动持续开展。1分 2、班组每月至少开展一次岗位练兵考试。1分 3、岗位练兵抽考合格率达80%以上。2分 4、班组员工自学效果明显，平均成绩排同装置班组之首。1分 创新加分 2 1、班组学习氛围浓厚，在各类技术比武、技能大赛活动中获得名次。1分 2、积极开展“师傅带徒”活动。1分 “安 全 型” 20分 1. 牢固树立“安全第一、以人为本”的思想，班组安全岗 位责任制、规定健全，落实安全方针及各类安全制度到位。 5 1、圆满完成生产（工作）任务。 1分 2、班组安全文化气息浓厚，安全警语、标识规 范上墙 。1分 3、无非计划停工（根据公司非计划停工定义）。2分 4、杜绝一般C类事故。1分 安全环保科 生产科、机动科、厂办 2. 认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话，熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。 5 班组安全活动保证时间、内容、记录和效果 “四落实”。1分 2、班员会正确使用各种防护用具、消防器材和安全设施。2分 3、班员必须经过三级安全教育，上岗操作证，安全作业证，特种作业操作证齐全，持证上岗。2分 3. 严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整。 5 1、上岗人员着装符合规定。 1分 2、严格遵守操作规程，落实工艺纪律、操作纪律、劳动纪律。2分 3、岗位操作记录、交接班记录、安全活动记录填写及时准确、内容完整、有确认。2分 4. 严格执行QHSE管理体系的要求，全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。 5 1、全员参与危害识别和风险评估，定期开展应急预案演练，并做好演练记录。 2分 2、岗位人员操作各类设备，做到“四懂”、“三会”。2分 3、能及时发现和有效处理事故隐患。1分 “清 洁 型” 20分 1. 环境保护目标责任落实，现场环境管理达到“绿色基层 车间（装置）”建设技术规范要求。 5 1、严格遵守各项QHSE作业文件和环保规章制度 。2分 2、班组专责区、工作室、控制室、交接班室、更衣室物品归类摆放，窗明几净，保持整洁。 2分 3、工具箱定置管理：开门见数、对号入座、清洁整齐。 1分 安全环保科 生产科、机动科、厂办 2. 严格按照标准配备、使用 环保设施和设备，“三废”稳定达标排放。 5 1、积极开展设备跑、冒、滴、漏、脏、松、缺、锈等治理整改工作，班组专责区域内设备清洁、无脏乱差。 2分 2、“三废”排放达标，废水排放达标率99.2%。 2分 3、班组所辖区环保设施运行率100％ 。1分 3. 班组现场管理规范，实现文明清洁生产，操作人员服饰行为规范得体。组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。 5 1、班组现场管理，做到“一平、二净、三见、四无、五不缺”。 2分 2、监督检修单位，文明施工，做到工完、料净、场地清，道路畅通，杜绝乱排乱放，偷排偷放。 2分 3、班组专责区域环境卫生清洁。 1分 4. 全员参与环境因素识别，落实控制措施，推行清洁生产，实现本质环保。 5 1、全员参与环境因素识别，落实控制措施。2分 2、按公司要求开展各项清洁生产活动。 1分 3、固体废物按照可回收和不可回收物品分类放置 。1分 4、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标加。1分 “节 约 型” 20分 1. 开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。 4 1、班组开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施。1分 2、坚持开展提高质量、提高收率、降低消耗、降低成本竞