中国当代史笔记整版.docVIP

第一讲 导言:《中国当代史》研究概述 教学提纲： 1、概要介绍中国当代史这一学科的研究对象、历史主线、历史分期，及其史学界关于历史分期的不同观点，教师本人的看法。帮助学生对这一学科的基本理论有一初步的了解。 2、概要介绍中国当代史研究的学科建设情况，如主要学术机构、团体、刊物和已取得的学术成果，加深学生对这一学科学术发展的整体性认识。 中国当代史是以中华人民共和国的建立、巩固和发展的历史为研究对象的一门学科， 是中国通史的断代史，是离我们时距最近的历史。 其历史主线是：研究和探讨中国人民在中国共产党和中国政府的领导下，发展社会生产力，建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家，探索出一条适合本国国情的建设有中国特色社会主义建设道路的历史。 其历史分期，史学界目前有两种分期法：1、两段式，以1978年12月中共十一届三中全会的召开、实现历史的伟大转折为标志，将中国当代史分为前后两个时期。第一个时期：从1949年10月至1978年11月，是中华人民共和国的曲折发展时期；第二个时期：从1978年12月至今，是社会主义现代化建设迅速发展的时期。2、四段式，以1981年6月中共十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对党史的分期来划分，分为四个时期。第一个时期：从1949年10月至1956年底，是恢复国民经济和向社会主义社会过渡的时期；第二个时期：从1