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西高学校八年级下期语文期末复习髭 长髯 黝黑 一绺 2．根据下面的解释写出相应的词语。 (1)比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。（ ） (2)理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。（ ） (3)低着头显得很谦卑恭顺的样子。（ ） (4)惶恐不安。（ ） (5)广阔无边。（ ） 3．用恰当的词语填空。 (1)留给人的总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙。 (2)永远流浪的天才灵魂，竟然在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿，从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者、和创造者的气质。 三、文学(文体)常识背记知识清单 1．《列夫·托尔斯泰》：节选自《三作家》，作者茨威格是 (国家)的著名小说家，传记作家。列夫·托尔斯泰是 国的著名作家。主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。 2．米开朗琪罗是 (国)的雕塑家、画家。 3．陀斯妥耶夫斯基是 国著名的作家。主要作品有小说《白夜》、《罪与罚》、《白痴》等。 第5课 再塑生命 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 搓（ ）捻niǎn 绽（ ）开 臂（ ）如 繁衍（ ） 花团锦簇（ ） 小憩（ ） 枝桠yā 觅（ ）食 栖（ ）息 期期艾艾ài 2．根据拼音写出相应的汉字。 (huǎng) 恍然大悟 (míng) 思(xiá) 想 困(huò) 穿(suō) 梭 迁(xǐ) 3．用恰当的词语填空。 (1)在我的那个寂静而又黑暗的世界里，根本就不会有温柔和同情。 (2)我从每一件东西的名称慢慢学起，由期期艾艾地发音，进展到可以在莎士比亚的十四行诗中．进行无限美妙的想像。 4．根据下面的解释写出相应的词语 (1)界限分明，完全不同。截然不同 (2)不可用言语来形容。不可名状 (3)突然醒悟过来了。恍然大悟 (4)原指读书要领会精神实质，不必咬文嚼字。现多指只求懂得个大概，不求深刻了解。不求甚解 二、文学(文体)常识背记知识清单 1．《再塑生命》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒， 国女作家、教育家。本文中这位为她“再塑生命”的老师是莎莉文老师。 2．莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》；喜剧是《威尼斯商人》。 ?第6课 雪 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 磬（ ）口 胭脂奁（ ） 凛（ ）冽liè 朔（ ）方 2．根据拼音写出相应的汉字。 花(bàn) 瓣 (tuì) 褪尽 目光(zhuó zhuó) (kuàng)旷野 3．用恰当的词语填空。 (1)暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。 (2)朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。 二、文学(文体)常识背记知识清单 1．鲁迅原名周树人，是我国现代文学史上伟大的文学家、思想家、革命家。《雪》选自他的散文诗集《 》。 2．散文诗，它既有诗歌的特点，讲究押韵和节奏，又有散文的特点，比较有气势。? 第7课 雷电颂 一、重点字词1．给下列加点字注音。 郢都yǐng 伫（ ）立 睥pì睨nì 犀xī利 眩xuàn目 稽（ ）首 迸bèng射 忏（ ）悔 木梗gěng 鞭挞tà 罪孽（ ） 波澜（ ） 鞺鞳（ ） 2．根据拼音写出相应的汉字。 污(huì) 驰(chěng) (nvè) 虐待 (chóu chú) 踌躇 二、文学(文体)常识背记知识清单 1．郭沫若，现代著名的作家、诗人、戏剧家、历史学家，代表作有诗集《女神》，历史剧《屈原》等。本文节选自《屈原》 。 2．屈原，战国时期伟大的诗人。他的作品主要有《离骚》、《天问》、《九章》等。 3．历史剧是一种以历史事件和历史人物为题材的戏剧。 ?第8课 短文两篇 一、重点字词 1．给下列加点字注音或依据拼音填汉字。 yáng（ ）谷 一撮（ ）灰 皓hào月 héng（ ）娥 2．用恰当的词语填空。 (1)没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗? (2)圆月有如一面明镜，