课题1 燃烧和火1.docVIP

第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火 5分钟训练 (预习类训练，可用于课前) 1.燃烧是指________与________发生的一种________、________的剧烈的________反应。 答案：可燃物　氧气　发光　发热　氧化 2.灭火的原理：(1) ________、(2) ________、(3) ________，三个条件只需具备一个。 答案：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 隔绝氧气(或空气)　使温度降到着火点以下 3.(1)泡沫灭火器的反应原理(用化学方程式表示)：________。 (2)在________、________、________和________易燃物和易爆物时，必须严格遵守有关规定，绝不允许违章操作。 答案：(1)Al2(SO4)3+6NaHCO3====2Al(OH)3↓+6CO2↑+3Na2SO4 (2)生产　运输　使用　贮存 10分钟训练 (强化类训练，可用于课中) 1.灭火的主要方法有三种，下列灭火措施是利用了哪一种灭火方法？并简要说明与燃烧的哪个条件相对应。 (1)厨房油锅着火后用锅盖盖上。 (2)扑灭森林大火时设置隔离带。 (3)釜底抽薪。 (4)扑灭油井大火时用炸药在大火上方爆炸。 (5)消防队员用冷水浇灭燃着的可燃物。 (6)将沙土铺洒在燃烧的化学药品上扑灭火焰。 答案：(1)隔绝空气 (2)将可燃物撤离燃烧区 (3)将可燃物撤离燃烧区 (4)隔绝空气 (5)降低温度，使之低于可燃物的着火点 (6)隔绝空气 3.灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是( ) A.隔绝空气 B.降低温度 C.使水分解 D.使水变成水蒸气以挥发 答案：B 4.冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.碳氢化合物 答案：A 5.在古代,人类就掌握了钻木取火的方法,如图所示。钻木头之所以能取火是由于________________________________________________,从而使木头燃烧起来。 答案：木头与钻之间的摩擦产生大量的热量使得木头温度升高，达到木头的着火点 30分钟训练 (巩固类训练，可用于课后) 1.要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是( ) A.用水泼灭 B.投入冰块冷却降温 C.用扇子扇灭 D.用湿抹布或沙子盖灭 答案：D 2.对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是( ) A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物 B.组织人力从山下运水到山上灭火 C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气 D.打119火警电话，等待用水灭火 答案：A 3.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( ) A.可燃物本身是不是易燃 B.大气层中二氧化碳的含量 C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积 答案：B 4.（经典回放）氢气是未来的理想能源。根据氢元素在自然界的存在形式及氢气性质分析，在氢能源的开发利用中，需解决的课题有( ) A.寻找丰富的制氢原料 B.探索廉价的制氢方法 C.开发安全、高效的储氢技术 D.研究氢气燃烧后产物的处理技术 答案：BC 5.下列说法中不正确的是( ) A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃 C.自燃不一定有缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸 答案：C 6.下列变化属于缓慢氧化的是( ) A.白磷自燃 B.硫磺燃烧 C.火药爆炸 D.铁丝燃烧 答案：A 7.在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是( ) A.氧气不够 B.空间站温度太低 C.在失重情况下，空气不流通 D.达不到着火点 答案：C 8.下列物质中允许旅客带上列车的是( ) A.酒精 B.