湖南省 高考语文一轮总复习 第二编第四部分 第十五章第五节情感精品课件 新人教版.pptVIP

满分示例 这世界需要你 2011山东考生 天阴沉沉的，不一会儿便飘起了细雨。 * * “考试那几天事事都要注意，最重要的是吃好睡好，这样才有精神！”一向沉默寡言、整天“黑”着脸的父亲，竟然在叮嘱我？我十分惊诧，不由得扭头瞥了他一眼，他的嘴角上扬，脸上露出慈祥却又陌生的笑容，我赶紧把头转向另一侧…… * * 于是父亲将我和姐姐左一个右一个压在腿上，脱下一只鞋，抡起来就朝我们的屁股上打。长久的“家暴”使我意识到：所谓父亲对子女的温情，在我的世界里早已淡化甚至淡出。 * * 父亲立马将我拉到他的右侧，用身体挡住被风带到伞下的雨。这时，我分明感受到了那份久违的温暖。我的心跳和着雨滴敲打雨伞的节奏，怦怦作响…… * * 不知不觉中，我们到了校门口。“我到了，你早点回去吧！”一路沉默的我，终于开口说话了。“我再送送你吧！”父亲的手紧紧握着伞柄。我默默地低下了头，这时，我才发现父亲的裤腿已经被雨水打湿，那双破旧的布鞋也沾满了泥巴。 * * 走了很远之后我又听到父亲的声音：“别忘了，多给家里打电话。记住，注意身体……”我转过身来，父亲仍旧默默地站在门口，踮着脚尖望着已走远的我。蓦地，我的眼泪滑下脸颊，融入雨中。原来，父亲那么爱我，我怎么就没能感觉到呢？ * 对不起，父亲！儿子终于明白了，儿子的世界需要你，父亲！ 猛转身，我摸了一把脸上的泪水和雨水，抬起了一直低垂的头，昂起了胸膛，把那把伞举得高高的，因为在这雨中，父亲一直都站在我的身旁，没有离开。 * * 具有很强的现实感。父亲爱得深沉，儿子怨得长久却也悔得透彻——父亲是一棵参天大树，是自己成长的必备条件。这样一来，考生不露痕迹地诠释了“这世界需要你”的深刻内涵，意蕴丰富。 * * 阅卷报告 今年的阅卷评分细则与去年一样，没有多大变化。第一，分类及赋分：一类文的赋分是51分～60分，二类文的赋分是41分～50分，三类文的赋分是31分～40分，四类文的赋分是21分～30分， * 阅卷报告 五类文的赋分是0分～20分。第二，扣分和定分，总扣分不能使作文分数出现负分：不写题目或者改写题目的，扣2分；错别字(重复的不计)，每一个扣1分；标点符号，每错三个扣1分，最多扣3分； * 字数600字以上不足800字的每少50字扣1分，400字～600字的视情况最多给该文打25分，200字～400字的视情况最多给该文打20分，200字以下的视情况最多给该文打10分；抄袭文章的，够800字的视情况最多给10分，不足800字的可酌情给1分～9分。 * 从总体情况看，今年作文跑题的相对较少，一类文、二类文、三类文、四类文的比例是1∶4∶2∶1；平均得分是45分，得分在51分以上的比往年要多，其中55分以上的占到了0.5%；在文体的选择方面，50%的考生选择了议论文， * 33%的考生选择了散文，15%的考生选择了记叙文，2%的考生选择了其他的文体，比如书信、悼文、墓志铭、日志等。从小处入手，哪怕是写身边的小事，只要言之有物，有理有据，语言优美，也可以得到高分。 * * 文章时代特征明显，生活气息浓厚，写出了真生活、真思想、真体悟；在写法上，虚写的要比实写的多一些，而且能够以小见大，体现和反映了一些被社会广泛讨论的问题， * 如对农民工生存状态和精神世界的探索、对“药家鑫案件”的追问，将大主题附着于具体事件上来展现，不但有力度，而且有高度。 * * 从而偏离了题意；有的考生将叙述例子和故事当做议论文的主体内容，缺乏必要的分析和阐发，导致写出的议论文“四不像”；有的考生滥用网络用语，盲目“创新”，生造词语，导致文句不通。这些现象都严重地影响了作文的整体得分。 * 栏目导引 第二编　考点全线突破 具体方 法点拨 高考满 分例析 典题精 练巩固 栏目导引 第二编　考点全线突破 具体方 法点拨 高考满 分例析 典题精 练巩固 第五节　情　感 第二编　考点全线突破 * 具体方法点拨 * 一、有“我”——做一个现实生活的体验者 文章应该事真、情真、理真，否则，就如剪彩为花，刻纸为叶，不可能有生命力。前人说读《出师表》而不痛哭的人不是忠臣，读《陈情表》而不流泪的人不是孝子， * 就是因为这两篇文章都抒发了强烈而真挚的感情。前者表达了诸葛亮知恩图报、尽心竭力的诚挚之情，后者表现了李密祖孙二人相依为命的笃厚亲情，从而强烈地触动了读者的心灵。 * * 与其建立感情，再将这感情融入到作文中，这样就不愁文章没有情感，缺少感染力了。要做一个可以和他人和全人类心心相印、息息相通的人，一个有人情味的人。 * * 抽着烟，不时看着学校的大门。他们不说话，用形象展示着沉默而深沉的父爱。接着用了生活中的一系列小事如骑着“吱呀”的老坦克，带我们去天南海北，给我们抓蚱蜢， * * * 断鸿声里”一句，虽未言一个“愁”字，然而谁不知词人满腹的“愁”滋