2014年春学语文教学计划.doc

2014年春学期语文教学工作目标及教学计划 教研是教学工作的延伸和补充，主要任务是配合、辅助教学工作。根据校长的讲话精神及教导处各位领导的明确指示，在新的学期里，我们语文教研组全体同仁，将以语文课程标准为指导，以学习新理念，提高课堂教学效率为重点，深化语文教学改革，转变教育教学观念，提高课堂教学效率。力求优化语文教研的内容和形式，提升语文教学的质量和水平，促进语文教师的专业成长。 一、工作目标 （一）抓好高三语文复习工作 在全面总结以往成功经验的基础上，针对我校学生的实际情况，依托精选的优秀复习资料，制定合理的复习备考计划，有条不紊地推动学生语文素养的形成和高考应试能力的提高，力争通过师生一年的共同努力，为2012年我校高考取得满意成绩尽一点微薄之力。 1、面向高考开展教研活动。组织高三老师深入钻研《考试纲要》，随时把握高考动向，并及时了解各系部的教学情况，研究高考对策。 2、通过各系确定的本科苗子，与高三任课教师一起分析并制定相应的措施，努力提高种子选手的成绩。同时对中、差生也应采取行之有效的方法，力争让每一位学生都能考出自己的实力。 3、高三每月进行一次月考，实行统考、统判，每次考试结束要认真、细致地分析月考成绩及学生答题情况，查漏补缺并及时巩固、强化训练。 （二）组织好高考班（高一、高二）语文教师的教研 高考班语文课进度各系部若不统一，会给统测带来不便，所以要统一5个系部的高考班语文教学进度，每月统计一次。 组织高考班教师对教学大纲、教学方法进行研讨，提高教师特别是年轻教师的授课水平。 （三）研讨就业班语文教学思路，提高学生对语文课的兴趣 就业班学生对文化课不感兴趣，上课睡觉、玩手机等现象严重。如何解决这种现象，怎样提高就业班学生对语文课的学习兴趣是本学期语文教研的又一工作目标。 （四）本学期安排好下学期（包括暑假补课）高三语文复习方案，使各系部的老师均按统一的方案进行复习。 （五）继续强化协作互助精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校布置的各项工作。 二、工作内容与措施 （一）统一各年级的教学进度（注：各年级具体进度见文后“进度表”） 高一（就业班） 高二（就业班） 高一（高考班） 高二（高考班） 高三 完成基础模块下册共六个单元的教学任务。 完成拓展模块全册第五、六单元的教学任务。 完成基础模块下册共六个单元的教学任务。 完成拓 展模块全册第五、六单元的教学任务。 （二）完成三册语文课本古文部分的复习任务 完成“综合复习”任务，迎接高考。 （二）教学常规工作 1、备课：备课：严格做好“五备”。即备好教材、备好教学手段、备好设备、备好教法、备好学法；吃透重点、难点、知识点、能力点。 2、讲课：要做到教学目标明确、具体；教学内容设计合理，符合学生实际，容易被学生接受，对学生传授理论知识的同时，注重对学生能力的培养和德育的渗透；教学过程安排要井然有序，充分调动学生的学习积极性，恰当设疑，引发思考，鼓励为主，营造和谐的学习氛围；教学方法手段要灵活、适用、适时有效，注重学生学习方法的传授和指导，充分利用直观的、现代化的教学手段调动学生的主动参与理念；教师语言要规范、文明、准确、简练严密、清晰易懂，教态要端庄自然，富于激情；教学效果要明显，课堂教学气氛要活跃，学生基本能够理解和掌握当堂所学知识和技能，不同层次的学生都有收获，达到拟定的教学目标。 3、教案要求 高三教案不做硬性要求，但必须有提纲，教师上课讲评试卷须认真做题，列出相关知识点；高一、高二年级应严格按照学校要求写教案。 4、作业及批改情况安排 类别 年级 作业纸 作业本 作文 练习册 高一（高考班） 1次/周 1次/月 1次/周 高一（就业班） 1次/周 1次/月 1次/2周 高二（高考班） 1次/周 1次/月 1次/周 高二（就业班） 1次/周 1次/月 1次/2周 高三 配合高考做相关试卷及习题训练 4、做好期中、期末考试出题及阅卷工作 5、搞好听课、评课活动 配合教导处领导积极组织语文教师参加示范课、公开课的听课及评课活动。 6、搞好高考班（高一、高二）的语文竞赛活动（具体内容等教导处领导提出要求后再做安排）。 7、每位语文教师做精品课件一个，积极参加全校的课件比赛。 本学期各年级教学进度具体安排： 2014年春学期高一（高考班）教学进度表 周 次 起讫时间 教 学 内 容 计划 课时数 备注 一 2月13——2月17 第一单元： 一、《合欢树》 讲《练习册》同步练习题 二、《善良》 5 二 2月20——2月24 第一单元： 二、《善良》 三、《人生的境界》 讲《练习册》同步练习题 5 三 2月27——3月2 第一单元： 四、《父亲的手提箱》 口语交际 作文 第二单元： 五、《科学是美丽的