高中数学必修一修三简答题练习.docVIP

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高中数学必修一修三简答题练习

2、对定义在函称为函数。① 对任意的总有;② 当时,总有成立与是定义在上的函数。 (1)问函数是否为函数并说明理由; (2)若函数是函数,求实数; 已知函数. (1)若,求的值; (2)若对于恒成立,求的范围.设函数是定义在上的.若当时,在上的解析式. (2)请你作出函数的大致图像. 5.已知函数。(1)若函数是上的增函数,求实数的取值范围2)当时,若不等式在区间上恒成立,求实数的取值范围; 6、设,求满足下列条件的实数的值:至少有一个正实数,使函数的定义域和值域相同。 7.对于函数,若存在 ,使成立,则称点为函数的不动点。(1)已知函数有不动点(1,1)和(-3,-3)求与的值;(2)若对于任意实数,函数总有两个相异的不动点,求的取值范围; (2)若直线与只有一个交点,求的值并求出交点的坐标. 9.设定义在上的函数满足下面三个条件: ①对于任意正实数、,都有; ②; ③当时,总有. (1)求的值; (2)求证:上是减函数. 10. 已知函数是定义在上的奇函数,当时,(为常数)。 (1)求函数的解析式; (2)当时,求在上的最小值,及取得最小值时的,并猜想在上的单调递增区间(不必证明); 11.记函数的定义域为,的定义域为, (1)求: (2)若,求、的取值范围 12、设。 (1)求的反函数: (2)讨论在上的单调性,并加以证明: 13.集合A是由具备下列性质的函数组成的: 1 函数的定义域是; 2 函数的值域是; 3 函数在上是增函数.,及是否属于集合A?并简要说明理由.,不等式,是否对于任意的总成立?若不成立,为什么?若成立,请证明你的结论. +bx+1(a,b为实数),F x (1)若f -1 0且对任意实数x均有f x 成立,求F x 表达式。 (2)在(1)的条件下,当x时,g x f x -kx是单调函数,求实数k的取值范围。 15.函数f x a,b是非零实常数 ,满足f 2 1,且方程f x x有且仅有一个解。 1 求a、b的值; 2 是否存在实常数m,使得对定义域中任意的x,f x +f m–x 4恒成立?为什么? 16. 已知函数的定义域为,且同时满足下列条件: (1)是奇函数;(2)在定义域上单调递减; 函数在区间上有最大值,求实数的值 已知函数,求函数的定义域与值域. .集合A是由适合以下性质的函数f x 组成的,对于任意的x≥0,f x ∈ 且f x 在 0,+∞ 上是增函数. (1)试判断 x≥0 是否在集合A中,若不在集合A中,说明理由; (2)对于(1)中你认为是集合A中的函数f x 证明不等式f x +f x+2 2f x+1 对于任意x≥0总成立. 20.全集U=R,A= x||x|≥1 ,B= x|x2-2x-3>0 ,求 CUA ∩ CUB . 21.已知f x 是定义在 0,+∞ 上的增函数,且满足f xy =f x +f y ,f 2 =1. (1)求证:f 8 =3 2 求不等式f x -f x-2 3的解集. 22.已知函数f x =log2x-logx+5,x∈[2,4],求f x 的最大值及最小值. 23.已知函数f x = ax-a-x a 0且a≠1 是R上的增函数,求a的取值范围. 24.是全集的子集, ,求. 25.已知集合,若, 求实数的值. 26. 设全集,, 27已知集合,, .(Ⅰ)求,; (Ⅱ)若,求实数的取值范围 28. 已知集合 (Ⅰ)求; 29.已知二次函数(为常数,且),满足条件,且方程有等根. 求的解析式; 当时,求的值域; (Ⅰ)证明:函数在区间上是减函数; (Ⅱ)若函数是偶函数,求的值. 31. 已知为奇函数,且当时, 的解析式 (Ⅱ)若当时,的最大值为,最小值为,求的值. . (Ⅰ)若时,求当时,函数的值域;(Ⅱ)若,当时,恒成立,求的取值范围; 33. 已知函数, (Ⅰ)判断的奇偶性(Ⅱ)求在区间[2,5]上的最大值和最小值 34. 已知集合,,, 且,求的取值范围 35. 已知:集合,集合, 求 36.若A 3,5 ,,,,求m、n的值。 37.已知集合, .若,求实数m的取值范围。 38.已知集合,,若,求实数a的取值范围。 39已知全集U ,集合A {,集合B= 求(1) 2 3 40已知函数若f x 满足f -x =-f x 求实数a的值; 判断病症明函数f(x)的单调性。 41已知。 求f x 的解析是,并写出定义域; 判断f x 的奇偶性并证明; 42对于函数f(x),若存在,使f(xo)=xo成立,则xo为f(x)的不动点;已知f x ax2+ b+1 x+ b-1 当a=1,b=-2时,求f(x)的不动点; 若对于,函数f(x)恒有两个互异的不动点,求实数

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