新人教版八年级力学测试题.doc

第七章 力 物体能恢复到原来的形状和体积的性质，叫做弹性。物体由于弹性形变而产生的力叫做弹力。弹簧测力计的原理是：在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。使用弹簧测力计应注意：（1）观察弹簧测力计的量程及分度值，加在弹簧测力计上的力不能超过其量程。（2）使用前将测力计的指针调到零。使用时力的方向与弹簧的轴线一致。（3）读数时，视线应与刻度板面垂直。 例2．我们之所以能用弹簧制作测力计，是因为在弹簧的弹性限度内（ ） A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长成正比 C．弹簧的长度跟所受拉力成正比 D．弹簧的伸长跟所受拉力成正比 例3．如图左所示，弹簧测力计的一端受到4N的拉力作用，另一端也受到4N的拉力作用，则该弹簧测力计的示数是（ ） A．0 B．2N C．4N D．8N 三、重力 重力是由于地球对物体的吸引而产生的。重力的大小可由弹簧测力计测量。实验表明重力的大小与物体的质量成正比，公式G mg。物体受到重力的方向都是竖直向下的，利用这一特点，不仅能检查墙壁是否竖直，而且能检查桌面或窗台是否水平。重力在物体上的作用点叫重心。 例．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力。下图是表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ） A．利用降落伞降落，以确保安全落月 B．用指南针确定方向 C．听到月球车行驶发出的声音 D．轻易地将60kg的物体举起 选择题 1、下列数据中，接近实际情况的是（ ） A．一个苹果的质量约2Kg B． 一个初中生所受到的重力约是500 N C．小红上学时步行的速度大约是是20 m／s D．学生课桌的高度约200CM 2、力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球 3、如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（ ） 4、下列关于力的说法中，错误的是 （ ） A．相互接触的物体才会发生力的作用 B．小孩用力推墙，他同时也受到墙的作用 C．人坐沙发上，发现沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D．足球运动员用头顶球，使球运动方向发生改变的施力物体是头 5、在下面的叙述中手为受力物体的是 （ ） A．手拍桌子，手感到疼 B．用手将排球打出去 C．手将石块举高 D．手将铁丝弄弯 6、下列现象中属于弹性形变的是（ ） A．用面团捏一只小白兔 B．用橡皮泥捏一个小泥人 C．用力拉弓把箭射出 D．用力把弹簧拉直 7、下列关于重力说法正确的是（ ） A向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用 B汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面 C物体的重.力的大小等于物体的质量大小 D地面的附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面，是受到重力的原因 8、某同学在用弹簧测力计测量一个物体的重力时，错将物体挂在拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体的重力 （ ） A．一定大于10N B．一定小于10N C．一定等于10N D．以上判断均不正确 9、用绳系着水桶把井水吊上来，提拉绳子时手受到竖直向下的拉力作用，这个拉力的施力物体（ ） A．地球 B．绳子 C．水桶 D．水 10、用脚踢球时，下列说法正确的是 A．脚是施力物体所以它不受力 B．脚是施力物体也是受力物体 C．脚受到的力的施力物体是足球 D．脚踢球的力和球对脚的力是同时发生的 11、下列各种情况中，物体的运动状态发生变化的是 A．人扔出去在空中运动的铅球 B．匀速下落的跳伞运动员 C．关闭发动机后在地面上向前滑行的汽车 D．放在桌上的钢笔 12、关于物体的重心，下列说法中正确的是 A．任何有规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心就是物体内最重的一点 C．重心总是在物体上，不可能在物体之外 D．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 13、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（ ） A．重力太小，可以忽略 B．重心较低，不易倾倒 C．重力的方向总是竖直向下的 D．里面有自动升降的装置　 14、 从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力 （ ） A．大小不变，方向变化 B．大小增大，方向不变 C．大小不变，方向不变 D．大小减小，方向变化 15、甲、乙、丙三位同学用一个拉力器比试臂力，结果每个人都能把臂撑直，则下列说法正确的是（ ） A．甲的体重大，所以拉力大B．乙的手臂粗，所以拉力大 C．丙的手臂长，所以拉力大D．甲、乙、丙所用的拉力一样大 填空题（每空1分，共10分） 1、写出