直线运动》单元检测.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于重庆
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直线运动》单元检测

高一年级物理单元考试时间100分钟 满分100 一、单项选择题(每题3分,共15分) 1一个物体在水平面上以一定的加速度运动,它的位移与时间的关系为x 24t-3t2,则它的速度为零的时刻是 A.第2s末 B第4s末 C第6s末 D第8s末 2一物体从高h处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地时速度为v,那么当物体下落时间为时,物体速度和距地面高度分别为 A., B., C., D , 3.如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知( ) A2s末物体返回出发点 B4s末物体运动方向改变 C3s末与5s的速度大小相等,方向相反 D8s末物体的位移为零 4一物体在一直线上做加速运动,依次经过直线上的A、B、C三个位置,中B为AC的中点,若物体在AB段的加速度为a1,在BC段的加速度为a2,现测得速度,则a1、a2的大小关系为 A.al>a2 B al.=a2 C al <a2 D无法判断 5.甲乙两小车在同一直线上做匀速直线运动,甲速度为4m/s,乙的速度为10m/s某时刻乙在甲前面7m乙以2m/s2的加速度刹车,则从乙刹车开始计时,甲经过多少时间追上乙(  ) A.6s B.7s C.8s D.9s 二、多项选择(每题4分,共16分) 6.关于加速度下列说法中正确的是( )  A.加速度就是速度的增加; B.加速度是描述速度变化快慢的物理量;  C.加速度的方向永远与速度的变化方向相同; D.加速度一定与速度的方向相同. 7.一质点做直线运动,t t0时,x 0,v 0,a 0,此后a逐渐减小至零,则 A.速度的变化越来越慢 B.速度逐步减小 C.位移继续增大 D.位移、速度始终为正值 8.如图,一个图中都有两条图线,分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图像,其中哪些图可能是正确的 9.一物体自空中A点以30m/s的初速度向上抛出,一段时间后物体离出发点为0m,这段时间可能为多少?(不计空气阻力,g 10m/s2) A.2s B.3s C.4s D. 三、实验(共20分,其中第10题14分,第11题6分) 10 1 在用“图象法”处理实验数据时,为了减少误差( ) A.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值大一些 B.应使纵、横坐标每单位长度表示的数值小一些 C.为使图线通过每个实验数据点,应使图线画成折线 D.应使图线画成直线或光滑曲线,让实验数据点大致均匀分布在图线附近,对于个别离线较远的点可以舍去 2 某同学要进行探究匀变速直线运动实验,请在下面列出的实验器材中,选出本实验中不需要的器材填在横线上 填编号 : ①打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细绳和纸带 ⑥钩码和小车 ⑦秒表 ⑧一端有滑轮的长木板 ⑨刻度尺 3 下列关于“探究小车的加速度随时间变化规律”的实验中说法正确的是( ) A.释放小车时,小车应靠打点计时器 B.调整木板水平后,释放小车,接通电源打点 C.纸带上打不上点的可能原因是错接了直流电源 D.电源频率不稳定,对加速度的测量没有影响 4 某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况,实验中获得一条纸带,如图所示,其中两相邻计数点间有1个点未画出.已知所用电源的频率为50HZ,则打各点时小车运动的速度vA _____、vB _______ 、vC ______ 、vD ________ 5 以O点为计时零点,作出小车的v-t图,并由图计算小车的加速度为__________. (6)图线的意义_____________. (结果要求小数点后保留二位) 11.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s.分析照片得到的数据,发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了8m,由此可以求得加速度是_______,第1次闪光时质点的速度__________. 四、计算(49分) 如图所示,一个物体做匀变速直线运动,在通过a点时,速度大小为4m/s,方向向右,经过1s,该质点在b点,速度大小为10m/s求 1 该质点的加速度. 2 ab之间的距离 3 这一秒内质点路程. 13.有1,2,3,4和5完全相同的小滑块,从斜面底端A点以相同初速度υ0先后依次相隔0.5秒沿斜面向上做匀减速直线运动.第1个滑块沿斜面上滑80厘米时,速度恰好减小为零,此时为第5个滑块开始从A点滑出,如图所示.求: 1 滑块沿斜面上滑的加速度的大小和方向; 2 每个滑块从A点上滑时的初速度; 3 第5个滑块开始从A点上滑时,第3个滑块沿斜面上滑的位移及速度 14.两个球用绳子系着,从

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