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2016幼儿园“听民声”工作实施方案
2016幼儿园“听民声”工作实施方案
幼儿园“听民声”工作实施方案
按县委统一部署,从2016年9月份起至2016年2月,本园支部开展全县第二批深入学习实践科学发展观活动。为确保学习实践活动扎实有效开展,并能促进幼儿教育事业的发展,特制定“听民生”工作实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员教师深入学习实践科学发展观,围绕“宏扬三苦精神,推进突破发展,构建和谐校园”,以“听民声、解民忧、集民智,帮发展”活动为载体,进一步解放思想、改革创新,切实提高保教质量,促进幼儿全面发展,办家长满意的幼儿教育。
二、目标要求
1、通过学习实践活动,切实加强党性修养,宏扬三苦精神,创新发展理念。
2、通过学习,谋求幼儿园科学发展的正确思路,制定科学发展的政策措施,着力解决发展中存在的问题,促进保教质量再上新台阶,推动幼儿教育事业又快又好的发展。
三、基本原则
充分发扬民主,广泛听取家长得意见建议,虚心向家长学习,真诚接受家长监督;紧密结合幼儿园工作实际和党员教师思想实际,围绕“宏扬三苦精神,推进突破发展,构建和谐校园”,以“听民声、解民忧、集民智、帮发展”为载体,提高保教质量,促进幼儿全面发展。
四、方法步骤
第一阶段:学习宣传阶段(9月至10月)
组织广大党员教师学习省、市、县下发的有关学习科学发展关的文件,充分领会文件精神,是科学发展观的学习深入人心;组织学习“听民声”工作实施方案,让党员教师明白听民声工作的目标要求,工作方法及具体工作安排等。
第二阶段:听民声、集民智阶段(11月)
通过发放家长征求意见表,召开民主生活会等形式,广泛收集听取广大家长、教师的意见和建议,真正做到“问政于民、问计于民、问需于民”。
第三阶段:分析检查阶段(12月)
在收取意见建议的基础上,对照工作实际,查找工作中存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评,撰写对照检查材料,明确整改方向。
第四阶段:整改落实阶段(2016年1月至2月)
1、制定整改落实方案。按照查找出来的问题,提出整改落实的目标和时限要求,明确分管领导,落实具体责任,使整改工作落到实处。
2、集中解决突出问题。主要是解决推进素质教育、加强师德建设、提高办园水平和保教质量等方面的突出问题。对应当解决但一时又难以解决的问题,积极创造条件逐步解决。
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