- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
全国CDIO试工作组月工作计划表
全国CDIO试点工作组——月工作计划表 建议草案
(2009年度)
月份 主要工作内容与计划 工作组正副组长任务 各专业召集人任务 各成员单位任务 1月 初步明确全年工作任务,草拟全工作计划 拟出工作任务、工作计划草案,交教育部理工处审核 总结2008年11月CDIO工程教育模式工作会议的目标和任务,形成工作思路。 做好本单位的CDIO试点准备工作 2月 1.修改完善全年工作计划
2.准备“中国CDIO试点工作组2009年第一次工作会议”
3.准备“2009年CDIO试点高校骨干教师培训班” 1.根据教育部理工处反馈意见修改全年工作计划
2.草拟“中国CDIO试点工作组2009年第一次工作会议通知”
3.草拟“2009年CDIO试点工作骨干教师培训班”的培训计划 建立起本专业组内部的联络系统和沟通机制。 加强与CDIO试点工作组和专业组的联系,准备参加3月份的工作会议和培训计划 3月 1.协助开好“中国CDIO试点工作组2009年第一次工作会议”(北京-3月28日)
2.组织参加“2009年CDIO试点高校骨干教师培训班”(北京-3月29日)
3.各专业类小组召开预备会议 1.发送会议通知和培训班通知
2.承担培训班工作
3.中国CDIO网站正式开通准备工作 1.协助发送会议通知和培训班通知
2.草拟出《全国CDIO试点工作XX专业组2009年工作计划及实施细则》,3月24前提交给试点工作组秘书处
3.加强本专业组内部的联系与沟通,为专业类小组工作会议的召开做好准备 1.积极参加“中国CDIO试点工作组2009年第一次工作会议”
2.积极参与制定本年度全年工作计划,承担分工任务
3.每单位派出每个专业至少五名以上的骨干教师参加培训 4月 1.各专业类工作小组组织召开“中国CDIO试点工作组XX专业类小组2009年第一次会议”
2.组织专业组成员单位为5月份的“中国CDIO工程教育模式研讨会” 准备论文(暂定)
3.参与新开通的“CDIO工程教育改革与实践论坛”,为网站提供有关信息 1.协助筹备各专业教学大纲的编写工作
2.承担“CDIO工程教育改革与实践论坛”开通准备工作 1.研究确定“XX专业类教学大纲编写人员名单”,4月15日前提交给试点工作组秘书处
2.针对本专业类的培养目标和社会实际需求,制订出《XX专业类CDIO教学大纲编写调研计划》,4月30日前提交给试点工作组秘书处
3.每个专业组组织2篇以上的论文参加5月份的“中国CDIO工程教育模式研讨会” 1.积极完成专业召集人分配的各项任务
2.参加“中国CDIO试点工作组XX专业类小组2009年第一次会议”
3.为5月份的“中国CDIO工程教育模式研讨会”准备参议或提交论文 5月 1.试点高校之间的经验交流
2.各专业类教学大纲的编写工作
3.筹备 “中国CDIO试点工作组XX专业类小组2009年第二次会议”(6月) 1.通过访问和考察,收集有益经验,并与有关试点高校共同探讨CDIO具体实施过程中需注意的问题及应对方法
2.指导各专业类教学大纲编写工作 1.将 《XX专业类CDIO教学大纲编写调研报告》在5月15日前提交给试点工作组秘书处
2. 将《XX专业类CDIO教学大纲 初稿 》在5月31日前提交给试点工作组秘书处 1.积极参加有关调研工作
2.积极参与专业教学大纲的编写工作
3.参加“中国CDIO工程教育模式研讨会” 6月 各专业类小组组织召开“中国CDIO试点工作组XX专业类小组2009年第二次会议” 对各专业类教学大纲(初稿)工作组组长:顾佩华(汕头大学) 工作组副组长:周定文(成都信息工程学院)
机械类专业小组召集人:赵永生(燕山大学)
电气类专业小组召集人:周定文(成都信息工程学院)(或指定该校其他人)
化工类专业小组召集人:张辉(合肥工业大学)(或指定该校其他人)
土木类专业小组召集人:禹奇才(广州大学)(或指定该校其他人)
试点工作秘书组
2009年月
enforced thermal insulation starts checking system, issued by the thermal insulation construction before you start to notice, transfer inspection of upper and lower operation and transfer of records. For outdoor operation, pipeline equipment to effectively carry out the insulation waterproof measures fail to install protective panels in pa
您可能关注的文档
- 修浙江省200年度《全国建设工程造价员资格》考试试卷.doc
- 修试工区201年安规考试复习范围.doc
- 倒买倒卖银行承汇票的行为.doc
- 倒虹吸混凝土浇监理作业指导书.doc
- 倒虹管顶管施工织设计.doc
- 借经销商建立深分销体系.doc
- 债务重组会计与收处理(现金存货无形资产固定资产).doc
- 债务重组协议之押合同20140614.doc
- 倾听是最重要也基本的一项技巧.doc
- 做一名合格厨师必备的团队训练宝典.docx
- 小学数学课堂人工智能教学实践与评价体系构建教学研究课题报告.docx
- 高中物理实验课教学中的学生合作学习模式探讨教学研究课题报告.docx
- 高中数学实验教学中的实验资源开发与利用研究教学研究课题报告.docx
- 《绿色交通基础设施建设对城市空气质量改善的短期效应评估》教学研究课题报告.docx
- 初中英语语法教学中的跨学科教学与学生应用能力培养研究教学研究课题报告.docx
- 高中数学思维训练教学资源动态定价与优化配置策略研究教学研究课题报告.docx
- 金融科技监管中的金融科技企业合规性监管政策优化研究教学研究课题报告.docx
- 《量子通信技术在金融信息安全传输中的性能优化研究》教学研究课题报告.docx
- 小学课外阅读指导课程效果评价研究教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的小学科学智能教育平台用户科学探究能力培养策略教学研究课题报告.docx
文档评论(0)