初二升初三暑假程教案.docVIP

数及式有关概念及运算 授课时间：2013.7 授课老师：谭老师 教学重难点： 1.有理数、无理数、实数、非负数概念； 2.相反数、倒数、绝对值、平方根等概念及二次根式与绝对值的综合应用； 3.在已知中，以非负数a2、|a|、 a≥0 之和为零作为条件，解决有关问题。 1、实数的有关概念 （1）按照有理数和无理数分类： （2）按照正数和负数分类： 无理数：无限不循环小数叫无理数，初中遇到的无理数有四种。 含有π的， 根号开不尽的， 无限不循环小数④ 不能直接求值的三角函数 例1、将下列实数-7.5、0、4、、、、sin60°、、（）0、3.14159、-、（-）-2、、-分类。 正有理数：___________ 负实数：___________ 正整数：___________ 2、绝对值、数轴、相反数、倒数、近似数、有效数字、科学计数法 例1：______；______ 例2：1 、①a的相反数是-,则a的倒数是_______． ②实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示: 则化简a.│b-a│+ b. c. 练习： 1、,则的值为________ 2、 -2 3与-23 ． A 相等 B 互为相反数 C 互为倒数 D 它们的和为16-的绝对值是；-3 的倒数是；的平方根是．在数轴上对应点的位置如图所示，下列式子中正确的有 ① ② ③ ④ 5、我国宇航员杨利伟乘“神州五号”绕地球飞行了14周，飞行轨道近似看作圆，其半径约为6．71×103千米，总航程约为 π取3．14，保留3个有效数字 _______________米 3、二次根式、平方根（三个非负数） 如果x2＝a，那么x??就叫做a的平方根。正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作（a≥0）；0的算术平方根为0；如果x3 a,那么x叫做a的立方根，记作。 注意：①开偶次方根必须被开方数要为非负数。 ② 知识点：二次根式有意义条件、化简、运算 （1）二次根式的概念：式子叫做二次根式。 （a）最简二次根式： （b）同类二次根式：化为最简二次根式之后，被开方数相同的二次根式，叫做同类二次根式。 （c）分母有理化：把分母中的根号化去叫做分母有理化。（有理化因式） （常用的有理化因式有：与；与） 例：比较大小： （2）二次根式的性质： ①（a≥0，b≥0）；（乘法）② （除法） ③；⑤； （3）运算： 二次根式的加减：将各二次根式化为最简二次根式后，合并同类二次根式。 注意：二次根式运算的最终结果如果是根式，要化成最简二次根式。 例1、下列各式是最简二次根式的是（ ） A. B. C. D. 例2、下列根式与是同类二次根式的是（ ） A. B. C. D. 例3、二次根式有意义，则x的取值范围_________ 例4、计算：（1） （2） （3） 例5、已知1 α 2，化简： . 练习： 1、已知最简二次根式和是同类二次根式，求b的值。 2、若，则x＝__________ 3、化简：，画出图像，并求最值。 4、若实数α、b满足 α+b-2 2+ 0,则2b-α+1 . 5、（1）计算：. （2）计算：（1+. 6、已知x +1，求+1的值. 7、若x、y为实数，且y ++,求的值 8、求的值 9、（1）已知x ，求的值. （2）如果x 0，那么 . 15、设的整数部分为x,小数部分为y,求的值 16、数a、b在数轴上的位置如图所示，化简： . 4、实数的运算 1 加法：（运算定理补充） 2 减法：a-b a+ -b 3 乘法：（运算定理补充） 4 除法： 5 乘方： 6 开方：如果x2＝a且x≥0，那么＝x； 如果x3 a，那么 例： ; 练 1 2 ? （3） 2、三个质数的倒数和为，这三个质数分别为多少？ 因式分解： 提公因式 ⑴ 21x2y2+7x2y ⑵ －x3y2+3xy2－12xy ⑶ —12x3y2+18x2y3—6xy 2、公式法： （1） 25 a+b 2－4 a－b 2 （2）－0.25 x+y 2＋0.81 x－y 2 3 16a4＋8a2＋1 4 m＋n 2－4 m＋n ＋4 5 16a4－8a2＋1 ⑷ ⑸ ⑹ 十字相乘 （1） （2） （3） 规律总结 例：1、观察下列等式 式子中的“!”是一种数学运算符号 1! 1，2! 2×1，3! 3×2×1，4! 4×3×2×1，…，计算： ． 例2、观察下列等式 ，，， 将以上三个等式两边分别相加得： ． （1）猜想并写出： ． （2）直接写出下列各式的计算结果： ① ； ② ． 例3、若（x2-x+1）6 a12x12+a11x11+……+a2x2+a1x+a0,求： ①a