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水土不服的导师制.doc
水土不服的导师制 高天(南科集团人力资源副总裁):洋工具不服水土! “不习水土,必生疾病。”这句话是上午我带儿子乐乐看病时,操着一口上海普通话的老中医说的。暑假里,乐乐跟着爷爷奶奶回了趟老家,一回来就病了。那老中医连看病带开方,总共不到十分钟,那些汤药也不过几十块钱,可喜的是晚上乐乐只喝了一副药,症状就明显减轻了。安顿好乐乐,我来到书房打开电脑,收件箱里已经积了一堆未读邮件。 最先跳入我眼帘的是商用软件事业部部长王大海的邮件,他的邮件主题格外扎眼:“师父带着徒弟集体跳槽,这就是导师制给南科带来的好处?”我急忙打开邮件,原来,王大海手下项目一组的经理李牧然被竞争对手公司重金挖走了,还带走了年初分派给他的2名新员工,他们这一走,不光拖延了项目进度,还严重动摇了军心,其他项目组被搅得人心惶惶。 愤怒的王大海给我发来邮件,强烈要求废止导师制。 我望着邮件中“导师制”这三个字,脑海中突然浮起四个大字“水土不服”――这不也是南科集团推行导师制的现状吗?! 南科成立于1990年代初,专为客户开发财务软件。后来公司进入发展黄金期,业务量迅速扩张,南科的规模从一张办公桌到一层楼,又发展到一幢楼,如今在全国各地已经建立了10余个分公司。伴随业务扩张的是员工数量的增长,南科每年新员工数量的增长始终保持在20%左右。至今我还清晰记得当年忙招聘时的情形:一年大部分时间,我不是在全国各大院校轮流做招聘路演,就是在各地分公司面试猎头推荐的候选人。 我这样东奔西跑,总算没白忙活:南科的员工规模突破了万人大关,基本能够满足公司在国内和海外市场“数字圈地”的扩张需求了。然而,新入职的这些80后员工可真不让人省心――三天两头闹“裸辞”不算,还隔三差五地整些“幺蛾子”出来:有撂下一起加班赶项目的组长,自个儿跑去看《超级战舰》首映的;有完成了一年的工作指标后,死活不肯多干一点儿活,坚决请假去什么戈壁沙漠当驴友的;还有哭着闹着要求领导加薪的…… 那段时间,我和人力资源部的下属们都成了“救火员”,一头忙着应付抱怨不断的部门主管和经理们,另一头还得组织新入职员工搞培训。然而,我们的这些努力基本没什么效果。不仅如此,南科的企业文化也随着新员工的加入而不断被稀释,经理层与80后员工之间彼此埋怨、互不理解。那一年南科的新员工流失率达18.3%,远高于业内的平均员工流失率。集团董事长秦晋急了,给我下了死命令:尽快找出解决方案,不仅要解决员工流失的问题,还要让新员工顺利融入企业文化。秦董说:“这么多年我们培育的文化、价值观,绝对不能丢,那可是南科的魂!” 我咨询了很多人――咨询顾问、大学教授、搞人力资源的同行,也想了不少方案。可是衡量下来,这些方案不是“远水解不了近渴”,就是不符合南科的价值观与文化,很难在集团推行。再后来,我想到了“导师制”。给我这灵感的,居然是我那宝贝儿子乐乐。有天晚上我一回家,就听丈母娘在抱怨:“取啥名字不好,非得叫‘闷忒’,阿拉乐乐才不闷呢!”原来,乐乐幼儿园里的英文老师给每个小朋友起英文名,乐乐叫Mentor。望着老师写在纸上的这个名字,我突然灵光乍现――导师!在南科搞导师制!惊喜之余,我不忘先消除丈母娘的不满:“妈,这个名字的发音是‘门特’。这名字的来头可不小,荷马史诗《奥德赛》中就有记载,那可是智慧的象征。”丈母娘满意了,我也欣喜地大踏步走进书房,琢磨该如何将这洋玩意儿移植到南科。 记得在清华大学读EMBA时,我曾经听一位教授介绍过,导师制是1990年代率先在西方发展完善的现代师徒制。很多跨国公司,包括微软、IBM、英特尔在内,都在公司内部倡导和推行导师制度。 第二天一早,我召集人力资源部负责人才招聘、员工培训和员工发展的各位主管开会,讨论在南科推行导师制的可行性。虽然国内企业还鲜有实施导师制的成功经验,但大家都信心满满,觉得导师制这个洋工具一定能推动新员工认同南科文化,提高员工凝聚力。再说了,南科人最擅长的就是“摸着石头过河”,集团发展到今天,就是靠不断摸索前进的嘛。会后,各位主管分头行动,上网查资料、咨询管理专家、到企业实地考察……3个月后,我们制定了导师辅导制度与操作规程,从导师聘任资格、选拔、培训管理,到辅导流程,再到跟踪、反馈,以及考核评估激励,可以说方方面面的细节我们都考虑到了。比如,对于导师的工作效果评估,公司会结合指导的满意度评估和被指导的新员工留用情况综合评定;对于满意度评价,公司则采用360度评价工具,每年两次与员工绩效考核同时进行。 在人力资源部的推动下,首先在南科集团本部实施导师制。实施对象主要是应届毕业入职的新员工,我们选聘了276名导师,不仅为每一名导师指派了两三个徒弟,而且以秦董的名义给导师们写了热情洋溢的公开信,以激发导师的积极性。 导师制刚推行那会儿,除了有新员工反映个别导师热情不高外,没遇上多大困难。不仅如此,导师制对
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