七年级政治上册 第3课《正确认识自己》第二站课件 北师大版.pptVIP

* 问题探究 1、这些图片中给你印象最深的是哪一张？为什么？ 2、你对自己都有哪些了解？说说看？ 3、议一议：了解自己究竟有多重要呢？ 七年级思想品德上册北师大版 第三课 第二站 认识自己 执教者：武汉六中上智中学 代建勇 认识自我 问题探究 4、杨孟衡哥哥遭受了几次打击？面对沉重的 打击，他是如何面对的？ 5、他身上的哪些品质令你敬佩？杨孟衡哥哥 的故事给我们哪些启示？ 我要成为一个传奇，我能打破更多的记录。 ︱︱博尔特 我的感悟 认识自己的方法之一 在实践的检验中认识自己 奥托·瓦拉郝是诺贝尔化学奖获得者，他的成才过程就 极富传奇色彩。瓦拉郝在开始读中学时，父母为他选择的是 一条文学之路，不料一个学期下来，老师为他写下这样的评 语：“瓦拉郝很用功，但过分拘泥，这样的人即使有着完美 的品德，也决不可能在文学上发挥出来。”此时父母只好尊 重儿子的意见，让他改学油画。可瓦拉郝既不善于构图，又 不懂润色，对艺术的理解力也不强，成绩在班上是倒数第一 ，学校的评语更是令人难以接受：“你是绘画艺术方面不可造 就之才。”面对如此“笨拙”的学生，绝大部分老师认为他已成 才无望，只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备做好化学 实验应用的品质，建议他试学化学。父母接受了化学老师的 建议。这下，瓦拉郝智慧的火花一下被点着了。文学艺术的“ 不可造就之才”一下子变成了公认的化学方面的“前程远大的 高才生”。最终获得了诺贝尔化学奖。 问题探究 6、奥托·瓦拉郝在求学的过程中遇到了哪些问题？他是怎样对待来自不同方面的评价的？ 7、他的成功凭借的是什么？他的成功给我们哪些启示？ 我的感悟 认识自己的方法之二 从别人的态度中认识自己 认识自己的方法之三 在多重比较中认识自己 发现自己 情景表演： “没问题”的李小虎 问题探究 8、李小虎身上最突出的优点是什么？最大的问题又是什么？ 9、他发现自己存在的问题没有？他该怎么办呢？ 我的感悟 认识自己的方法之四 在自我观察和内省中认识自己 挑战自己 我的收获 认识自己 在实践的检验中认识自己 从别人的态度中认识自己 在多重比较中认识自己 在自我观察和内省中认识自己 全面 客观 发展 规划自己 二十年后，我将会成为…… 教师寄语 跟自己比，多找找自己的进步； 跟别人比，多看看自己的短处， 走自己的路，多听听别人的评述， 勇于实践，走好人生每一步。 *