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2016自荐信几大误区
2016自荐信几大误区
导语:你对自荐信这几个字有什么了解?下面着几大误区,你有吗?一起来看看吧!
既然是说服性文章,那么自荐信的基调不可能是一篇记叙文。对于写惯议论文的高中生来说,可能并不是一件难事,但是对于主打记叙文的初中生来说,可能就会遇到不小的挑战。
1,只有材料堆砌,没有体现申请匹配度
既然自荐信起源于申请大学的PS 个人陈述 ,还有西方找工作时的cover letter,那么你的过往经历多么辉煌就不是重点,而是你的过去的经历与目标学校或者公司有多么大的匹配度,合适才最重要。你要知道,和你一起竞争的学生一定是高手如云,在成绩上可能并不会有太大的差距,那么你如何说服老师,你是比别人更适合这所学校的呢?学生往往陷进了晒成绩晒证书晒经历,却忘了晒的目的是什么,请找到与申请学校之间的联系,如果能让老师有一种ldquo;这孩子就是为这学校而生rdquo;,那就完美啦!这里不得不说一下如果是早几年就规划目标,那么近几年的ldquo;履历rdquo;就都可以围绕目标展开,学业规划之路会走的更直。
2,主观描述
什么叫主观描述?就是自己评价自己是一个什么样的人。比如ldquo;我是一个积极向上,乐观开朗的男孩rdquo;,ldquo;我的成绩名列前茅rdquo;,ldquo;我在班级里常常助人为乐rdquo;等等,这些描述可以用,但是如果是自己这么说自己,说服力在哪里?你如何证明自己积极向上,乐观开朗?与其用成语堆砌,不如用事例证明,让读者为你总结。还有ldquo;成绩名列前茅rdquo;这种词,每个人心里最名列前茅的标准是不同的,你到底是班级里名列前茅呢还是年级里名列前茅?多么前才叫名列前茅?这里不妨就用数字说话,排名前*%,如果有单科成绩突出,那么同样用数字说话。在自荐信中,ldquo;自信rdquo;不重要,重点是取得别人的信任。这就是为什么说自荐信是一篇说服性文体。
3.写作平铺直叙
西方文体的特色就是严谨的逻辑,尤其是对于说服性的文章来说,你的每一个例子都应该在说明一个分论点,所有的分论点在一起从多个角度证明你的立论是正确的。往往在描述事件的过程中,初中生容易陷进平铺直叙的写作误区,如ldquo;我过去参加了写作比赛,我将来想出版自己的书。rdquo;看似有联系,但是这是一个相对不完整的逻辑链,过去参加了写作比赛和出版自己的书之间的中间程序在哪里?你参加了某一次的写作比赛,获得了什么经验,想在如哪些方面钻研写作,目标学校可能给你什么资源等等。在写经历的时候,如果能在未来把目标高校能扮演什么角色融入进去,那么就能感觉到你对申请学校的热情和渴望。
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