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学习实践科学发观活动”方案
黄台岗镇第五中心小学
开展“深入学习实践科学发展观活动”方案 一、指导思想 以党的十七大、十七届三中、四中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,通过开展深入学习实践科学发展观活动,教育引导党员干部了解掌握科学发展观的基本精神,不断增强贯彻执行党的路线方针政策的能力,发展事业的能力,依法办事的能力和维护和谐稳定的能力,最终为全镇教育事业又好又快的发展做出新的更大的贡献。 二、活动时间
本次活动自2009年9月开始,到2010年2月底结束。 三、参加人员 黄台岗镇五小学区全体干部党员。属于借调出去的教师党员在所在单位参加学习活动;本单位离退休同志凡能适应参加者,尽可能参加。 四、活动目标 总目标是:党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠。 具体讲就是要达到五新:即深化思想认识,党员素质有新提高;促进农民增收,经济发展有新局面;改进工作作风,党群关系有新加强;着力改善民生,和谐稳定有新气象;创新基层党建,党组织建设有新推进。 五、方法步骤 第一阶段:学习调研 2009年9月一一2009年1 O月 此段主要任务:宣传发动,学习培训,调研走访。 1、宣传发动。召开动员大会,党组织负责人亲自作动员讲话,传达上级精神,搞好思想发动,引导广大党员干部,统一思想,提高认识。同时,加大宣传力度,营造一定的氛围。例如:出板报、办专栏、制作板面、悬挂横幅、张贴标语等。 2、学习培训。采取集中学习和自由学习相结合的办法,采用多种形式,组织全体党员认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神和省委八届十次全会,市委四届一五次全会精神,学习毛泽东、邓小平、江泽民论《有关科学发展观重要论述摘编》。学习中央和省、市、区委有关重要会议及文件精神。注重树立学习实践科学发展观的先进典型,充分发挥理论宣讲团、学习辅导员的作用。有效利用农村党员干部现代远程教育系统,认真收听收看有关学习实践科学发展观的报告以及人物、事件先进典型。总之,学习培训不玩形式,不走过场。建立学习考勤,考核制度,严格学习纪律,加强督导检查,保证参学率和学习效果。 在此阶段里,本支部全体党员集中培训3次以上,有专题培训材料,主讲人和培训记录。每位党员写:读书笔记5000字以上;写心得体会2篇,字数不少于3000字;办学习园地,张贴学习心得;每个党员干部 校长、书记、副校长、副书记 撰写一份辅导材料。 3、调研走访。调研走访不少于15天。每位班子成员 主要领导要深入师生中,深入群众中,认真开展调研活动,及时撰写调研报告 。领导班子主要成员每人至少写一篇调研报告 。 在调研走访时,要特别注意听取群众的意见和建议,要注意查找本支部队伍建设方面存在的问题。对于发现和了解到群众遇到的实际困难以及影响我镇教育事业发展的问题,要采取有效措施及早解决。 第二阶段:分析检查 2009年11月一一2009年12月 主要任务:查摆问题,召开民主生活会。 1、查摆问题。采取设置意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,向老师、学生、家长、干部群众征求对学校领导班子成员和党员干部的意见建议,征求对学校的意见和建议。要在领导班子成员之间,班子成员和一般党员之间,积极开展谈心活动。 在征求意见、相互谈心的基础上,认真查摆领导班子和每个党员干部所存在的问题。包括思想认识、精神状态、工作作风、生活作风、学校的办学方向、规章制度、管理水平、教育方法、教育质量等方面是否存在问题。 2、召开专题民主生活会。其目的有三个:一、开展批评与自我批评;二、共谋学校发展大计;三、深入剖析问题根源,进一步明确努力方向。本支部要召开2次以上民主生活会,及时记录存档。 3、形成分析检查报告。本支部要认真撰写分析硷查报告。报告内容包括:存在问题有哪些?存在问题的主客观原因,尤其是主观原因是什么?今后进一步搞好工作的努力方向,总体思路和主要举措各是什么 分析检查报告,经过全体党员干部大会通过,为整改落实工作做好准备,打好基础。 第三阶段:整改落实 2010年1月----2010年2月
主要任务:制订整改落实方案,解决突出问题,办实事, 办好事。
1、制订整改落实方案或整改计划。
根据本单位现存问题,认真制订整改方案。整天方案做到:四个明确“即整改项目明确,整改目标和时间明确,整改措施明确,整改责任明确。
2、解决突出问题。对群众反映强烈的热点、难点问题和影响教育改革发展以及社会稳定的突出问题,要从快从严进行整改。对暂时解决不了的问题,要向群众说明情况,做出整改时限承诺。
在解决问题的同时,要抓好建章立制,完善工作体系,建立保稳定、促发展、求和谐的长效机制。要按照科学发展观的要求,切实做好学校管理模式和规章制度的废、改、立工作。
六、有关要求
1、坚持加强组织领导。首先,成立“开展深入学习科学发展观活动”领导小组,定好专干,认真组织开展好此项活动。
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