面向对象程序课设计 报告模版.docVIP

《 面向对象程序设计》 课程设计报告 题 目： 计算器的设计实现 院 （系）： 信息科学与工程学院 专业班级： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 苏莹 20 13 年 6 月 8 日至20 13 年 6 月 21 日 华中科技大学武昌分校制  面向对象程序设计 课程设计任务书 一、设计（调查报告/论文）题目 应与上面的题目名一样 二、设计（调查报告/论文）主要内容 内容： 保存计算过程的计算器具有计算的功能，而且还有显示计算过程、保存计算过程之功能。 基本功能与要求： 1单击“计算器”上的数字按钮（0、1、2、3、4、5、6、7、8、9）可以设置参与计算的运算数。 2单击“计算器”上的运算符按钮（+、-、*、/）1.《面向对象程序设计课程设计》指导书 2. 耿祥义．JAVA大学实用教程．北京：清华大学出版社，2009． 四、要求的设计（调查/论文）成果 1.课程设计报告 2.课程设计软件 五、进程安排 布置任务，查找资料、需求分析1天 总体设计1天 详细设计1.5天 编制源程序实现3.5天 测试与修改1天 撰写课设报告2天 六、主要参考资料 [1] 张广彬. Java课程设计案例精编（第二版.北京：清华大学出版社, 2011. [2] 耿祥义. Java课程设计（第二版.北京：清华大学出版社, 2008. [3] 耿祥义．JAVA大学实用教程．北京：清华大学出版社，2009． [4] 邹林达．陈国君 Java2程序设计基础．北京：清华大学出版社，2010． [5] 邹林达．Java2程序设计基础实验指导．北京：清华大学，2010． 指导教师（签名）： 20 年 月 日 目 录 1需求与总体设计……………………………………………………………………………页码 1.1××××××××………………………………………………………………………页码 1.2××××××××………………………………………………………………………页码 2详细设计…………………………………………………………………………………页码 2.1××××××××………………………………………………………………………页码 2.2××××××××………………………………………………………………………页码 3编码实现…………………………………………………………………………………页码 3.1××××××××………………………………………………………………………页码 3.2××××××××………………………………………………………………………页码 4系统测试…………………………………………………………………………………页码 总结…………………………………………………………………………………页码 （要求：目录题头用三号黑体字居中书写，隔行书写目录内容。目录中各级题序及题标用小四号黑体字1需求与总体设计 1.1×××××××× 总体设计思路，功能图，类图 2详细设计 2.1×××××××× 详细设计思路，类图详细说明和细化 3编码实现 3.1×××××××× JAVA编码实现，并有注解 4系统测试 系统测试情况及排除错误的处理 总 结 课程设计中遇到的主要问题和解决方法；创新和得意之处；课程设计中存在的不足，需进一步改进的设想。 （要求：一级标题，黑体，三号，居中；二级标题，黑体，小三号；三级标题，黑体，四号；正文，宋体，小四号，1.25倍行距） 课程设计成绩评定表 成 绩 评 定 项 目 比例 得 分 平时成绩（百分制记分） 30% 业务考核成绩（百分制记分） 70% 总评成绩（百分制记分） 100% 评定等级 优 良 中 及格 不及格 指导教师（签名）： 20 年 月 日 situation, causing the livelihood of 100 tailings project management project and South Mining Technology in two engineering work lag. Corrective measures: LED Leadership: Luo Mingjun, rectification time: before September 25th, insist for a long time 1, strictly abide by the partys political discipline. Strictly abide by the constitution, the principle of Party organization and party political