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2012届高考生二轮复习热点讲析 第11讲 动物和人体生命活动的调节
2012届高考生物二轮复习热点讲析: 第11讲 动物和人体生命活动的调节
考向指南
一 兴奋的产生和传导
命题热点 (1)反射弧各部分作用及异常分析 (2)兴奋在神经纤维上和神经元间传导(递)
(3)膜电位变化与电流表偏转问题分析 命题角度 兴奋的传导始终是高考的热点,主要有以下几种考查形式:一是考查兴奋在反射弧中的传导和传递;二是分析电流表指针偏转问题;三是分析膜电位变化曲线 [例1] (2011·江苏高考)右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是( )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
[解析] 本题考查人和动物生命活动调节中的神经调节,意在考查识图分析能力。反射弧中神经细胞之间突触的存在,决定了兴奋在反射弧中的传导只能是单向的;图中d为传入神经,切断d后刺激b,仍能引起效应器收缩;结构b为神经纤维、结构c为突触,兴奋在神经纤维上的传导速度比在突触部位的要快;Ⅱ为突触后膜,其上发生的信号变化为化学信号→电信号。
[答案] A
[例2] (2011·南通一模)下图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为( )
(○代表神经元细胞体,<代表神经末梢,且ab=bc、ac=de)
A.在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反
B.在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
C.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
D.在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次
[解析] 本题考查兴奋的传导与传递过程中电位的变化。兴奋在神经纤维上双向传导,在突触单向传递。在b点刺激时,同时传到a、c,a、c不会产生电位差,A1不偏转;兴奋传到d点,d、e产生电位差,A2偏转一次,再传到e点,d、e产生电位差,A2偏转一次,A2共偏转两次。在f点刺激时,只能传到e点,A2偏转一次,A1不偏转。
[答案] D
[例3] (2011·浙江高考)在离体实验条件下单条神经纤维的动作电位示意图如下。下列叙述正确的是( )
A.a~b段的Na+内流是需要消耗能量的
B.b~c段的Na+外流是不需要消耗能量的
C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d~e段的K+内流是需要消耗能量的
[解析] 本题考查神经冲动的产生、传导与传递过程,意在考查对该知识的理解能力以及从图中获取信息与处理信息的能力。a~b段和b~c段分别表示动作电位的去极化、反极化过程,此时Na+内流,顺浓度梯度进行,该过程不消耗能量。c~d段和d~e段表示复极化过程,此时K+外流,该过程也不消耗能量。
[答案] C
点拨:
1.确定反射弧中传入神经和传出神经的方法
(1)有神经节的是传入神经。
(2)与感受器相连的是传入神经,与效应器相连的是传出神经。
(3)与脊髓灰质前角(较大的一边)相连的是传出神经,与后角相连的是传入神经。
(4)剪断或麻醉神经后,刺激外周段效应器有反应,刺激向中段效应器无反应,是传出神经;刺激外周段效应器无反应,刺激向中段效应器有反应,是传入神经。
(5)兴奋从外周传向中枢的是传入神经,兴奋从中枢传向外周的是传出神经。
2.关于兴奋传递与电流表指针偏转问题分析
(1)在神经纤维上
①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。
(2)在神经元之间:
①刺激b点,由于兴奋在突触
间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。
3.神经纤维膜电位变化曲线解读
(1)图示:离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺
激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。
(2)解读:a电位——静息电位,外正内负,此时K+通
道开放;
b点——0电位,动作电位形成过程中,Na+通道开放;
bc段——动作电位,Na+通道继续开放;
cd段——静息电位恢复过程;
de段——静息电位。
二 动物激素功能及相关实验分析
命题热点 (1)主要激素的分泌器官及功能(2)激素分泌的调节及激素调节的特点 命题角度 此类考题考查角度有:一是考查甲状腺激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等几种重要激素与新陈代谢的关系
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