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- 2016-10-11 发布于贵州
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第九章_反比例_前三课时学案(9.1-9.2)
八年级数学反比例函数第一课时
二、解决问题
问题1 汽车从南京出发开往上海(全程约300km),全程所用时间t(h)随速度v(km/h)的变化而变化。
(1)你能用含有v的代数式表示t吗?
(2)利用(1)的关系式完成下表
v(km/h) 60 80 90 100 120 t(h) 随着速度的变化,全程所用的时间发生什么变化?
(3)速度是时间t的函数吗?为什么?
问题2、学校课外生物小组的同学准备自已动手,用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场,假设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式。
答:
上面两个函数中,两个变量的积为一个常数,都可以写成y=(k不等于零)的形式。
一般的,形如y=(k不等于零)的函数叫反比例函数
1、请同学们把正比例函数和反比例函数进行比较,说说它们有哪些不同?
(1)从形式上看,正比例函数y=kx是关于自变量的整式,反比例函数y=是关于自变量的分式;
(2)从内涵上看,正比例函数y=kx的两个变量的商是非零常数,即,k是常数,且k≠0;反比例函数y=的两个变量积是一个非零常数;即xy=k,k是常数,且k≠0.
(3)从自变量和函数值取值范围来看,正比例函数y=kx中的自变量和函数值都可以为零,反比例
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