嵌入式课程设计导书.docVIP

本科课程设计指导书 课程设计的目的和作用 课程设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过设计，可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果等均具有重要意义。通过设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论与实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平，促进学生建立严谨的科学态度和工作作风。 在Visual Basic 2005中，控制台(Console)输入输出通过以下几个方法来实现: 1、read法：从键盘读入字符，用于获得用户输入ASCII值用于将获得的数据保存在字符串变量之中 2.2创建简单控制台应用程序 编写一个“Hello World”控制台应用程序 在这个程序中，Console.ReadLine()用于保持界面，如果不输入这行语句，则在显示Hello World！后界面将立即关闭。 3．编写控制台应用程序，要求完成交互输入姓名、性别、年龄、家庭住址，输出同学录内容。 参考程序： 变量m,n,p,q的作用在于储存读入的信息，注意要使用字符串型（s