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- 2016-10-11 发布于贵州
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幼师写字课的教和思考
以写字教学促进学生的的全面发展
——幼师写字课的教学和思考
桂林市兴安师范学校 唐昌艺
【内容提要】
学生的书写水平低会影响学生综合素质的提高,不利于学生的全面发展。
幼师的写字(书法)教学是语文教学的一个有机组成部分,应在实用的基础上,增加对文字书写的审美能力的培养和促进学生的全面发展。
写字教学是一个系统工程,需要各科教师齐抓共管,注重各科的整合作用。
【关键词】
写字 写字教学 书写水平
汉字是中华民族的优秀文化瑰宝,特别讲究形体美和书写艺术。写好字对于提高学生的文化素养起着重要作用
一、现状分析
由于中、小学阶段的写字教育相对薄弱,学生完成九年义务教育向
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