2014年语文版年级下期中测试.docVIP

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2014年语文版年级下期中测试

泉州师院附属鹏峰中学2014年春期中考试卷 七年级下语文科试卷 命题:柯瑞红 (满分:150分;考试时间:120分钟) 题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) 得分 一、语文知识积累与运用(29分) 1、阅读下面一段文字,回答问题。(8分) 十岁那年,爱因斯坦进了中学。这时正是普鲁士军国主义在德国泛滥的时期,军国主义充斥着校园,许多孩子羡慕挎着马刀□骑着战马的军人,呼喊着狂热的口号。生性羞怯的阿尔伯特对这些格外反感。每当他看到有人在军乐队对伴奏下贻然自得地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:让这些人长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了。小小年纪,已经是暴力专制制度的反对者了。 (1)文中画横线的短语,有一个错别字,请将修改后的短语规范的书写在下面的田字格内。(2分,其中书写1分) (2)文中加点字的注音是 ,其中查字典时“脊”字该查 部。(3分) ⑶正确填写文段□处的标点符号。(1分) □[www. ⑷文段采用对比手法,把少年爱因斯坦与许多孩子对军国主义的态度进行比较,有什么作用?(2分) 2、诗文默写。(10分) ①前不见古人后不见来者,江春入旧年。?归雁洛阳边。(一)阅读下面短文两篇,回答问题。(1分) 甲 【乙水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 (三)阅读《一支恸哭的钢笔》一文,完成1--18题。(分) 她没有一次照做,一如既往地用铅笔打发着布置的作业。 .正确的一项。?(3分)????????????????????????????A. 文中的我是一个关爱学生,善于自省的老师。 ??B.他不该只顾个人情感,他可以用第一名的奖品换一支钢笔给她,这样就两全其美了。 ??C.??D.文章结尾妙在点题的同时,还引人深思。 (四)名著阅读(8分) 19、请从下列故事情节中,选出对鲁滨逊的经历表述有误的一项( )(2分) A、鲁滨逊刚到岛上时,看到岛上一片凄凉,渺无人烟,感到没有活下来的希望,给荒岛取名“绝望岛”。 B、他曾与野兽斗智,也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人,称他为“星期五”,把他收作仆人。 C、鲁滨逊回到英国,变得一无所有,后来他到巴西卖掉了产业,成为巨富,并结了婚,生了三个孩子。 D、他到非洲去贩卖小玩意儿和零碎杂货赚了一笔钱,这使他发财的欲望更强烈了。 20、简述“鲁滨孙海上遇难jǐ liang;月⑶、⑷突出他的与众不同,表现出他对战争的厌恶,富有强烈的正义感。2、略。 3、爱心能够带给世界美好和欢乐;坚持才能取得最后的成功;真诚的友谊可以战胜生活中的困难4、(一) 9.示例1:我认为人们喜爱莲花,是喜爱它洁白的花瓣、淡淡的清香。 示例2:我认为人们喜爱莲花,只是人云亦云、附庸风雅,以显示自己的所谓品位。(言之有理即可) (二)(17分)10.(4分。每空0.5分)①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长)②叫声 特点:严肃郑重(厉声呵斥)③步态 特点:大模大样(步调从容)④吃相(吃饭) 特点:三眼一板(丝毫不苟或从容不迫、架子十足)11.(4分。举例2分,作用2分)答案示例:第②段与鸭的叫声比较,突出鹅的叫声严肃郑重,有似厉声呵斥的特点。与狗的狂吠比较,突出鹅的叫声严厉,一视同仁。第③段与鸭的步调比较,突出鹅的步调从容,大模大样。第④段写狗、鸡偷鹅的饭吃,反衬出鹅的吃饭从容不迫、架子十足。12.(6分。每点3分,其中要点2分,举例1分)答案示例:①在称呼上充满着喜爱亲昵之情。如“附近的狗都知道我们这位鹅老爷的脾气”②运用比喻拟人等修辞手法,对白鹅进行形象生动的描写。如“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”③对白鹅的观察细致认真。如写鹅的吃饭“先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草。” ④与其它家禽比较,突出白鹅的可爱。13、B。 (三)14、心酸 ——不安——愤怒——愧疚 15、本文标题含义是小男孩在长跑比赛中获得了奖品;小男孩有一颗金子般的心,即使受委屈他也心甘情愿的为友情付出。 16、(1)在“我”这个老师看来,她不顾“我”的一再提醒,坚持用铅笔做作业

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