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- 2016-10-11 发布于贵州
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瞿溪华侨中学210学年第一学期语文组校本研修计划
瞿溪华侨中学2010学年第一学期语文组校本研修计划
一、指导思想
本学期,语文组将以提高教学质量为重点,以区教师发展中心的工作部署为指针,学校教务处工作计划为指导,不断增强教学研究,提高教育教学质量和效率,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的各项工作再上新台阶。
二、研修主题
依据区语文立足阅读教学与作文教学的核心,也依据本校人员的实际情况,为使校本研修更为集中有效,本学期语文组的研修主题将选择阅读教学中的文言文教学为切入点,努力向区语文组提出的教学“精细化、深层化、艺术化”目标靠近,以期提高初中文言文课堂教学的有效性,提升学生的语文素养。
三、研修目标
1、选择文化内涵深蕴的篇章(以文言文为主),并以切实有效的教学方法为课堂观察对象,以上课、评课、反思、磨课、观看典型课例等方式,提升课堂有效性。
2、以教学常规评估为载体,督促、指导各语文教师对各种课案的准备,尤其是容易忽略的课案,如语文综合课、练习课、测试课等。
3、以老带新,以优带一般,加强对命卷、教学撰写等的指导,抓好队伍建设,促进语文教师专业的全面发展。
4、开展各年级段的阅读竞赛,提高学生的阅读水平。
四、研修内容与步骤
1、加强理论学习,提升教师素养。教师要有较高的文化修养,才能更行之有效地进行课堂教学,所以提倡教师要多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,并开展教研组集中讨论会,在研修中同时提升自己。
2、
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