2015年高考数总复习教案：3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数.docVIP

第三章　三角函数、三角恒等变换及解三角形第1课时　任意角和弧度制及任意角的三角函数(对应学生用书(文)、(理)40～4页 考情分析 考点新知 ① 了解任意角的概念；了解终边相同的角的意义. 了解弧度的意义并能进行弧度与角度的互化. 理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义；初步了解有向线段的概念会利用单位圆中的三角函数线表示任意角的正弦、余弦 ① 能准确进行角度与弧度的互化.准确理解任意角三角函数的定义并能准确判断三角函数的符号.(必修4练习6改编)若角θ同时满足且则角θ的终边一定落在第________象限．答案：四解析：由可知θ的终边可能位于第三或第四象限也可能与y轴的非正半轴重合．由可知θ的终边可能位于第二象限或第四象限可知θ的终边只能位于第四角α终边过点(－1)，则＝________答案：－已知扇形的周长是6cm面积是2则扇形的圆心角的弧度数是________答案：1或4已知角α终边上一点P(－4a)(a0)，则＝________答案：－(必修4练习2改编)已知角θ的终边经过点P(－x－6)且＝－则sin＝____________＝____________．答案：－　解析：＝＝－解得x＝＝＝－＝任意角(1) 角的概念的推广按旋转方向不同分为正角、负角、零角．按终边位置不同分为象限角和轴线角．(2) 终边相同的角终边与角α相同的角可写成α＋k·360(k∈Z)．(