初一历史上第1课中国早期人类的代表——北京人练习题（有答案）.doc

初一历史上第1课中国早期人类的代表——北京人练习题（有答案） 8.根据下面的图画完成下列各题： （1）请在图中的方框内正确填写出元谋人遗址，北京人遗址，蓝田人遗址， 山顶洞人遗址。 （2）图中A,B,C处是我国远古人类的重要遗址，请按时间先后进行排 列： 、 、 。 （3）我国最早的远古人类是 ，（填字母）他们生活在 流域。 9.《韩非子》上载：“上古之世……民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病，有圣人作钻燧取火，以化腥臊。”这段材料生动的反映了我国原始居民的生活状况。 请回答： （1）这一材料反映了原始社会中，人们的生活的一个什么重要变化？ （2）这个变化对当时人们的生产生活产生了什么影响？ 拓展探究 材料一：上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。 — 《韩非子》 材料二：在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子…… —《中国历史》七年级上册教材（人教版） （1）在材料一所述险恶的环境下，北京人只能过什么样的生活？ （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ 知识链接 从春夏秋冬四季中选择一天，想象北京人从早到晚的生 活和劳动情况。 参考答案： 基础达标 1.B 2.B 3.C 4.C 5.B 二、填空题 1.类人猿 劳动 2.一百七十万 元谋人 3.北京人 山顶洞人 4.群居 氏族 5.中国 能力提升 1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.A 7.C 8.（1）略（2）CAB （3）C 长江。 9.（1）懂得使用火。（2）原始人开始使用火，火的使用，是人类文明的一大进步。 拓展探究 点拨：北京人的生活方式，由他们所处的险恶环境决定。材料中提供了一些北京人使用火的证据，事实证明北京人能使用天然火，人类进化前进了一大步。 （1）北京人几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过着群居生活。 （2）证明北京人已会使用天然火。火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 知识链接 点拨：解答本题要注意季节规律，想象一定要符合季节特征，同时还要符合北京人当时的生产生活状况。 答案：思路一：可从衣、食、住、行等方面去想象。思路二：可按一天从早到晚的时间顺序去想象。 1