物流10025余建伟.doc

西 安 财 经 学 院 试 题（卷）纸 命题教师 姚树俊 学期 2012 — 2013 学年第 2学期 使用班级 物流1001-1002 农经1001-1002 考核方式 实训 课程名称 ERP实训 阅卷教师签名 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 注意事项： 命题 教师 1.出题用五号字、宋体输入，打印用正规A4纸张。 2.装订线以外的各项均由命题教师填写，不得漏填。 考生 1.装订线内的“班级”、“学号”、“姓名”、“时间”等栏由考生本人填写。 2.一律用黑色的签字笔答题，否则试卷无效。 《ERP实训》课程考核说明 一、课程定位 1．课程性质 《ERP实训》是经济管理类各专业的专业选修课，该课程为学生掌握企业经营战略制订、了解企业经营运作流程、掌握企业ERP应用的基本概念而设置。ERP实训模拟操作是一种集设计、体验、分析于一体的综合性实验教学。 2．课程任务 通过ERP实训，使学生将所学的知识贯通起来，提升学生的实际操作能力，掌握企业内各部门工作内容、流程和相互关系，进一步认识、掌握企业的管理方法、手段与途径，让学生了解现代企业的整体架构，为学生进入社会、参与管理工作打下良好基础。 3．课程目的 通过企业经营电子对抗平台的实训，学生能进一步加深对专业知识的理解和掌握，而且亲身参与到企业的企业经营环节中，更能学以致用。同时，学生在实训期间，在教师的指导下，以小组为单位进行决策，能逐步培养其对企业经营的兴趣，并提高自己与团队分工合作的易事和面临实际工作的应变能力。 二、课程考核方式 1．考核形式 ERP实训为实践实训类课程，采取实训考查的形式，每人撰写实训报告一份（字数不低于4000字） 2．考核内容 重点考查学生熟悉企业各部门的工作内容、流程和相互关系，掌握企业的管理方法、手段与途径，理论联系实际的实操能力，在实际操作过程中发现并解决问题，团队合作的精神与严谨务实的工作态度等。其中企业的工作内容包括战略规划、市场研究、生产计划、研发投入、销售管理、 3．成绩评定 市场拓展、报表分析等经营决策。 课程成绩满分100分，平时考勤占20%，实训80%。其中实训考核分两部分：学生实训表现（50%），实训报告成绩（50%）。前者主要由学生在课堂的综合表现及企业经营决策模拟的质量总体打分，后者由教师根据学生的实训报告完成质量情况打分。 4．评分标准 从质、量两方面考核。 学生实训表现以企业经营电子对抗平台中8个季度的综合排名，紧急贷款次数，短期贷款次数及金额，三大财务报表，学生课堂提问的回答等方面考核。 实训报告成绩以内容和字数是否达到要求为主评分。内容尚可，字数不足要求的扣10-20分，内容空洞扣20分；格式不符合的扣5-10分，抄袭的为零分。按百分制评分。 三.附实训报告格式及要求 2012-2013学年度第2学期 《ERP实训》报告 小组序号： 03 姓名及分工： 余建伟 －市场总监 学 号： 100座机电话号码 班 级： 物流1002 对商业背景、企业战略的表述 模拟经营结果的分析 是否完成实训的角色分工 实训报告撰写是否规范 成绩 完成日期： 2013年 4 月30 日 【实训组人员分工】 CEO: 刘宝权 财务总监：唐明密 市场总监：余建伟 生产总监：朱正超 采购主管：韩 云 销售主管：毛学龙 【模拟企业名称】 【企业目标】 【实训过程】 概述性介绍本企业8个季度的运营战略及战况。包括企业战略，财务分析，市场分析，生产情况分析，采购分析等方面。 第一季度——第八季度，每一个季度采取的决策及在企业经营电子对抗平台中的结果。 【实训成果】 小组运营完8季度后的经营综合表现排名，三大财务报表等。 【实训的收获和体会】（不少于800字） 格式要求： 标题序号、字体、字号等示例： 一、 左对齐，黑体四号，段前段后0.5行 （一） 左对齐，宋体小四加粗，段前段后0.5行 1． 缩进2个 汉字位，宋体小四加粗 （1） 缩进2个汉字位，仿宋小四 ① 缩进2个汉字位，仿宋小四 正文：仿宋5号，行距20磅。 说明：各人应根据自己的职位、角色及实际运营情况来撰写，内容阐述要深入，不能敷衍，严禁雷同，雷同者不能得分。 一 模拟企业名称 答：我们企业的名称是中大科技。 二 企业目标 答：我们企业的目标是把我们企业打造成为实力超群的跨国企业。 三 实训过程 我们企业的总体战略是：首先开发市场，逐渐扩大产品生产，在合适的价格下，占领市场。第一季度首先购买生产线和租用厂房，同时进行青少年产品的研发，因为他不需要研发周期和费用。并且同时对市场进行开发，主要包括华东、华中和华南市场。并开始进行ISO9000的资质认证。第二和第三两个季度和第一个季度所做的工作差不多，主要是生