4.1 三角函数同角三角函数与诱导公式.docVIP

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  • 2016-10-11 发布于贵州
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4.1 三角函数同角三角函数与诱导公式

第四章 三角函数与解三角形 教 材 案 考 点 考 纲 要 求 考 点 解 读 角的概念 任意角的概念、弧度制 1.了解任意角的概念. 2.了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化.   考查角的概念、角的集合表示方式、角度与弧度的互化.注意理解经过扩充之后,“第一象限角”“小于90°的角”与“锐角”的概念,等式180°=π≈3.14的含义. 高考一般对角的概念不单独命题,而是作为基础穿插在其他三角问题之中考查. 三角函数的 化简与求值 三角函数 1.理解任意角的三角函数(正弦、余弦、正切)的定义. 2.掌握±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式,能画出y=sin x,y=cos x,y=tan x的图象,了解三角函数的周期性. 3.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值以及与x轴的交点等),理解正切函数在区间(-,)内的单调性. 4.理解同角三角函数的基本关系式: sin2x+cos2x=1,=tan x. 5.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义,能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响. 6.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型,会用三角函数解决一些简单的实际问题. 和与差的三角函数公式 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. 2.能利用两角差的余弦公式推导出两

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