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第二课时 * 第一节 金属的化学性质 第三章 金属及其化合物 一、金属的含量、存在形态 ⑴?熔点最低的金属——汞。熔点-39.3℃,常温呈液态,可填充在温度计中。?⑵?熔点最高的金属——钨。熔点3410℃,常用作灯丝。?⑶?地壳中含量最多的金属元素——铝。日常生活中,用于保护钢铁制品所使用的 “银粉”实际上是金属铝的粉末。?⑷?导电性导热性最强的金属——银。家用热水瓶内壁上的金属是银。?⑸?制造新型高速飞机最重要的金属——钛。被科学家称为“二十一世纪的金属”或“ 未来的钢铁”。?⑹?海水中储量最大的放射性元素——铀。?⑺?展性最强的金属——金。最薄的金厚度只有1/10000mm。?⑻?延性最好的金属——铂。最细的铂丝直径只有1/5000mm。常说的“白金”首饰是 用铂加工而成的。 二、金属的物理性质通性 不透明、有金属光泽、多数银白色(除金、铜等外)易导电、易导热、有延展性和机械加工性能 思考:钠的物理性质 Na Mg Al 金属最外层上的电子一般少于4个,反应中很容易失去电子,表现出较强的还原性。 做还原剂) 三、金属的结构特点 根据活动性顺序,排在越前的金属越活泼,越容易失去电子,还原性也越强。 四、金属的化学性质 1、金属与非金属反应 (1)与氧气 写出钠、镁、铝、铁、铜分别与氧气反应方程式 (2)与氯气 写出钠、镁、铝、铁、铜分别与氯气反应方程式 (3)与硫 写出钠、镁、铝、铁、铜分别与硫反应方程式 1、金属与非金属反应 (1)与氧气 2、金属与酸的反应 3、金属与盐的反应 思考:钠的保存及钠在空气中的变化、着火怎么办 铜丝浸入硫酸铝溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中 铝丝浸入硫酸铜溶液中 化学方程式 现 象 实验 金属与盐溶液的反应 铝丝上有红色物质生成,溶液颜色逐渐变淡 2Al+3CuSO4 3Cu+Al2 SO4 3 铜丝上有银白色物质生成,溶液由无色逐渐变为淡蓝色 Cu+2AgNO3 2Ag+Cu NO3 2 没有明显变化 Fe+Cu2+ Cu+Fe2+ 金属间的置换反应 Fe与CuSO4溶 液、Cu与AgNO3 溶液、Cu与 AlCl3溶液能 否反应?写出 能反应的离子 学方程式。 思考与练习 Cu+2Ag+ Cu2++2Ag Cu+AlCl3 不反应 金属活动性顺序表中前面的金属可将后面的金属从其盐溶液中置换出来。 结论: 一 、金属与氧气的反应 金属钠是 怎样保存的? 钠有哪些 物理性质? 观 察 1.钠的物理性质 具有金属光泽的银白色金属; 质软; 密度比水小,比煤油大; 是电和热的良导体. 用刀切开 的一小块钠, 观察断面有 什么变化? 现象: 切开的光亮的金属断面 很快地变暗。 反应: 4Na + O2 2Na2O (常温下) 结论: 2.钠与氧气的反应 把一小块 钠放在石棉网 上加热。 实验3-2 现象: 钠在空气中燃烧,发出黄 色的火焰,生成淡黄色固体。 反应: 2Na + O2 Na2O2 思考: Na2O2 稳定 Na2O和Na2O2 哪个稳定? 过氧化钠 点燃 注意: Na与O2反应条件的不同,产物不同。 3.铝与氧气的反应 4Al+3O2 2Al2O3 Al在纯氧中也能燃烧 小结: 绝大部分金属都能与氧气反应,反应中金属作还原剂,金属越活泼越易发生反应,Al虽较活泼,但表面有致密的氧化膜保护了内部金属不被进一步氧化. 将切开的 金属Na露 置在空气 中会出现 哪些现象? 最终得到 什么物质? 想一想 ①变暗 生成Na2O 生成NaOH ③表面形成溶液 NaOH潮解 ④变成白 色固体 生成Na2CO3·10H2O ⑤变成白色粉末 Na2CO3·10H2O风化变成Na2CO3 ②变成白色固体 现象 原因 钠的保存 保存在煤油或石蜡油里 易与空气中的氧气、水 、CO2 等反应 钠着火的处理: 性质: 用砂子扑灭 为什么 实验室 将钠保 存在煤 油或石 蜡油中? 思考 把一小块 钠投入滴有 酚酞的水中, 观察有哪些 现象发生? 实验3-3 现象: 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 (密度比水小) 反应放热,钠 熔点低) (剧烈反应,有气体生成) (产物溶液呈碱性) 解释: (钠与水完全反应) 4、金属与水的反应 1.钠与水的反应 钠浮在水面上 迅速熔成一个闪亮的小球 小球四处游动,发出嘶嘶的响声 小球逐渐变小,最后完全消失 加酚酞的水变成红色 钠与盐溶液的反应 *钠与盐溶液反应时,会置换出金属吗? 先与水反应,不能置换盐溶液中的金属。 1.钠投入NaCl溶液中 2.钠投入CuSO4溶液中 3.钠投入FeCl3溶液中
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