高中美术鉴赏要点整理详细分析.doc

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第一课 学些美术鉴赏知识 美术的范畴:美术通常指绘画、雕塑、工艺美术和建筑艺术等。在中国还包括书法和篆刻。 第一幅:《放牧》艺术形式:雕刻岩画:岩石,这自然界的基本要素,从远古时代起,它就不断地被人类使用着,作为劳动工具,作为日常用品,也所为生的和死的住所。岩石,同时也是世界上最早的画布,先民们在岩石上刻划和涂绘,来描绘人类的自身生活,?以及他们的想象和愿望,这就是岩画。年代:古代。内容:对动物的各种基本形状和人手掌的描写,表达出当时人类的生活方式。 第二幅:《宴乐采桑狩猎交战纹壶》 作品描绘了宴请宾客、歌舞声乐、采桑、狩猎、交战(水战、陆战)等场景 第三幅:《人物驭龙帛图》(提问三个问题:a你从画面中看到了什么?(气宇轩昂的男子、龙舟、鹭鸟、鱼、华盖)b构图上有何特点?(饱满)c根据男子的动作猜测他想做什么?(手中持一缰绳,牵引着龙,可能是驾龙升天成仙。)d?该帛画用什么造型手法?(主要是单线勾描,仅在局部渲染或施色。) 第四幅:《奔马》介绍该作品的历史背景、构图用笔特点。 简单介绍“六法”理论(中国古代品评美术作品的标准和重要原则) 气韵生动是指气质,作品的精神内涵? 作品和作品的形象有生动的气度、具有生命力。 应物象形是指形象 (指描绘的形象要形似) 骨法用笔是指用笔 (指用笔力度) 随类赋彩是指色彩? 指色彩要与所画的物象相似。对色彩感觉稍作介绍。 经营位置是指构图 (作品要注意构图,作品中各物件的安排要合理美观) 传移摹写是指临摹(临摹即可学习基本功,也可作为流传作品的手段。结合唐高祖临死前要求《兰亭序》作为陪葬说明。) 第二课 传统艺术的根脉——玉器、陶瓷和青铜器艺术 第一部分 玉石之分——古代玉器艺术 板书:玉可分为硬玉和软玉两大类; 新石器时代的玉器文化有:红山文化、良渚文化、大汶口文化、龙山文化; 旧石器(打制)-“石之美者”-装饰或祭祀(实用)。红山文化,玉龙玉猪 新石器(磨制钻孔)材质和器形的发展--财富、权威和精神的象征超过实用。 夏商周(俏色工艺)-选材、因材设计-礼器(权力的象征)装饰品(实用)。妇好墓 东周到两汉-工艺高超,“君子比德于玉”“君子无故,玉不离身”(精神和道德规范) 玉的两种审美追求(玉器风格):华丽之美和朴素之美 ;一种是追求玲珑剔透的华丽之美(龙凤玉佩),另一种是突出玉的天然材质,追求至大至高的朴素之美(素面玉琮)。 君子佩玉以洁身明志; 仁义礼智忠乐。为什么说“君子比德于玉”?老师总结:仁--玉佩光洁温润;义--不易折断,且断后不割伤肌肤;礼--佩挂起来整齐有序,垂之如队。;智--玉的内在结构,密致坚刚;忠--瑕不掩瑜,瑜不掩瑕;乐--击其声音清越优美。 玉器器型的审美形式:玉器造型: 1 对称与平均,主要是指起舞的造型和装饰花纹,不是成对称状,便是成平衡状。 2 稳妥和比例,是指器形在视觉上是稳妥的,比例主要以“黄金分割”的比例是最美的。 3 反复与节奏,在玉器上,器形的局部或纹饰上的反复和渐变。 玉的文化意蕴1、玉是权势的象征。2、玉是财富的象征。?3、玉是人才和道德的象征。? ⑵陶的发展:彩陶、素陶(从型制色彩上主要分为) 仰韶文化——马家窑的文化——半山——马厂——大汶口文化——山东龙山文化 a、《人面鱼纹盆》(仰韶文化半坡类型)  现藏于中国国家博物馆,出土于陕西省西安半坡遗址,距今 6000-7000年前的新石器时代,该陶盆质地细腻,造型敦厚,简洁朴实,尤其是盆内壁用红黑色彩绘出的两组相对的人面鱼纹,在圆形的人面上有发髻,两耳左右各画一条小鱼,口内衔两鱼,在人面之间有两条鱼儿在游动,形成相互追逐的动势,线条简练而生动,反映出当时渔民的艺术想象力和艺术创造热情。   b、《鹳鸟石斧彩陶瓮》(仰韶文化庙底沟类型)  出土于河南临汝县阎村出土,现藏于国家博物馆。此瓮外壁绘鹳鸟食鱼,其旁绘一石斧。平涂着色勾线,为彩陶中仅见的一种画法。   c、《彩陶舞蹈纹盆》(马家窑文化)  现藏中国国家博物馆,出土于青海大通县,距今约5000多年前的新石器时代。内壁口沿画三组舞蹈人,各组均为五人,手拉手,头向一边侧着,两腿稍微叉开,头有发辫,身有尾饰。从发辫和尾饰运动的方向,明显看出这些人正在有节奏地舞蹈着。盛水之后就像一个小小的池塘,人们在岸边歌舞,别有一番情趣,无论从题材、装饰、考古方面都具有不可忽视的价值。   教师活动: 提问 原始人为什么把图案装饰在盆的内侧?   学生活动: 回答 当时的人类都是席地而坐,无论拿在手上还上放在地上,多数是俯视,看到的是盆的内壁。 中国古代陶器艺术的发展脉络:   (1)陶器艺术作品图案的内容由动物纹向植物纹转化;   (2)陶器艺术作品图案的形式是从具象向抽象转化;   (3)陶器的功能是从适用向具有装饰意义的礼器发展;   (4)

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