- 6
- 0
- 约7.97千字
- 约 7页
- 2017-03-05 发布于广东
- 举报
高中数学必修2几何初步教材分析及教学建议之四
高中数学必修2解析几何初步教材分析及教学建议第课时 4.2.2圆与圆的位置关系
:能根据给定圆的方程,判断圆与圆的位置关系;教学重点:能根据给定圆的方程,判断圆与圆的位置关系
教学难点:用坐标法判断两圆的位置关系
教学过程:
一、复习准备
1. 两圆的位置关系有哪几种?
设圆两圆的圆心距设为d.
当时,两圆 当时,两圆 当 时,两圆 当时,两圆 当时,两圆 如何根据圆的方程,判断它们之间的位置关系? 探讨
二、讲授新课:
1.两圆的位置关系利用半径与圆心距之间的关系来判断
已知圆,圆,试判断圆与圆的关系?
(配方→圆心与半径→探究圆心距与两半径的关系)
.两圆的位置关系利用圆的方程来判断
方法:通常是通过解方程或不等式和方法加以解决
例2圆的方程是 圆的方程是,问m为何值时两圆 1 相切 2 相交 3 相离 4 内含 思路:联立方程组→讨论方程的解的情况(消元法、判别式法)→交点个数→位置关系)
练习:已知两圆与,问m取何值时,两圆相切。
3.小结:判断两圆的位置关系的方法:
1 由两圆的方程组成的方程组有几组实数解确定.
2 依据连心线的长与两半径长的和或两半径的差的绝对值的大小关系.
三、巩固练习:
1求经过点M 2,-2 ,且与圆与交点有圆的方程
2已知圆C与圆相外切,并且与直线相切于点,求圆C的方程.
求两圆和的外公切线方程求过两圆和圆的交点,且圆心在直线上
原创力文档

文档评论(0)