人教版试题试卷北省衡水中学2008-2009学年高一下学期第一次调研考试生物试卷.docVIP

河北省衡水中学08-09学年高一下学期第一次调研考试学科网 生物试卷学科网 学科网 Ⅰ卷共6页，Ⅱ卷共4页。共70分。考试时间90分钟。学科网 学科网 第Ⅰ卷（选择题 共35分）学科网 注意事项：学科网 1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。学科网 2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。不能答在试题卷上。学科网 3.二卷请答在答案纸的指定位置上，否则不得分。学科网 学科网 单项选择题（每小题1分，共35分）学科网 1．在生物学发展史上，标志着生物科学的发展进入到分子生物学阶段的科学成就是（ ）学科网 A．达尔文提出的自然选择学说 B．沃森和克里克创立的DNA双螺旋结构模型学科网 C．艾弗里的肺炎双球菌转化实验 D．孟德尔揭示遗传的两个基本定律学科网 2.科学家将人体细胞中控制合成胰岛素的一段DNA取出来，转移到大肠杆菌细胞内的DNA分子上，结果该大肠杆菌合成出了人的胰岛素。其原因是（ ）学科网 A.DNA中贮存着遗传信息 B.细菌能将DNA转变成蛋白质学科网 C.DNA能使细菌转变成人体细胞 D.DNA的分子结构具有稳定性学科网 3.酪氨酸和精氨酸均为组成蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，产生这种差异的原因是（ ）学科网 A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多学科网 C.两者的结构无相似之处 D.精氨酸的羧基多学科网 4．下列哪项不是构成蛋白质的氨基酸 学科网 A ．B ． 学科网 C ． D ． 5.人体的唾液腺细胞能够分泌唾液淀粉酶下列与之有关 学科网 A.细胞核为唾液淀粉酶的合成提供遗传信息 B.核糖体为唾液淀粉酶的合成提供场所 C.高尔基体与唾液淀粉酶的形成有关 学科网 D.中心体参与将唾液淀粉酶分泌到细胞外的过程．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是 学科网 ①线粒体②核糖体③中心体④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核 A.①③⑦⑥ B.⑥②⑤⑥ C.②③④⑤ D.⑥②⑦④学科网 7．下列生理活动与蛋白质功能无关的是 A.氧气在血液中的运输 B.CO2进入叶绿体 C.葡萄糖在细胞内氧化分解 D.细胞识别 8.高等生物细胞内的各种细胞器在细胞代谢中起重要作用，下列相关说法不正确的是（ ）（ ）（ ）16.在下列关于酶及激素和维生素的叙述中，正确的是（ ）学科网 ①激素的作用与神经系统的作用密切联系 ②能产生激素的细胞不一定产生酶学科网 ③激素产生后一般作用于其他细胞 ④能产生酶的细胞不一定能产生激素学科网 ⑤维生素主要是由肝细胞合成的，在人体内含量少，但作用大学科网 ⑥三者都是在核糖体上合成的学科网 A.①② B.③④⑤ C.①③④ D.②④⑥学科网 17.下列关于ATP的叙述，正确的是（　 　）学科网 A.ATP分子中所有的化学键都储存着大量的能量，所以被称为高能磷酸化合物学科网 B.三磷酸腺苷可简写为A ～P～ P ～P学科网 C.ADP中大量的能量都储存在腺苷和磷酸基团中学科网 D.ATP中大量的能量储存在高能磷酸键中学科网 18.蛋白质在消化道内的消化过程如下: 蛋白质 多肽 氨基酸,学科网 则①、②过程分别破坏了下列什么结构（ ）学科网 A.肽键、氨基酸 B.空间结构、肽键 C. 空间结构、氨基酸 D.多肽、肽键学科网 19.以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（ ）学科网 A．ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环是永无休止的学科网 B．ATP与ADP是同一种物质的两种形态学科网 C．生物体内的ATP含量很多，从而保证了生命活动所需能量的持续供应学科网 D．ATP与ADP的相互转化，使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速顺利地进行学科网 20.假设某生物正常体细胞中染色体数为2, 下图表示该生物的细胞在分裂期中各项统计数据，其中甲、乙、丙、丁依次代表染色体数、染色单体数、DNA分子数、中心体数，其中正确的是（ ）学科网 学科网 学科网 学科网 学科网 21.细胞或细胞结构中能合成多糖的有（ ）学科网 ①叶绿体 ②肝细胞 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤骨骼肌 学科网 A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤学科网 22.将几块等量牛肉片分别放在盛有等量消化液的容器中产生氨基酸最多的是（ ）学科网 A.胰液、小肠液 B.胃液、唾液 C.胰液、胃液 D.胆汁、胰液学科网 23.下列各组元素中，能组成三磷酸腺苷的是（ ）学科网 A．C、H、O B．C、H、O、