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  • 2016-10-11 发布于贵州
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八年级下册生物知识与能力训练》答案.doc

八年级下册生物知识与能力训练》答案

《知识与能力训练?生物学》八年级下册参考答案 第单元? 1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.B 能力提高 11.C 12.D 13.C 14.A 拓展练习 1 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D 能力提高 11.受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态 蚊 蝇 蜜蜂 12.受精卵、若虫、成虫 13.C 14.(1)〔2〕蛹 (2)〔4〕幼虫 储备更多营养以多产蚕丝 (3)不科学 到死→到蛹 拓展练习 1 1.D 2.D 3.D 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.D 10.B 能力提高 11.(1)①受精卵 ③蝌蚪 ⑥幼蛙 ⑧成蛙 (2)变态发育皮肤12.B 13.(1)水温和水源的问题 (2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高; ②水质对蛙卵的孵化也具有重要影响,池塘水促进孵化; ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素。 (3)表2 拓展练习 1 1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.B 能力提高 11.D 12.B 13.异体、体内 筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏 求偶、交配、产卵 拓展练习1)2号???温度和水分 ??2)由于水分过多,根部缺氧,根无法进行呼吸作用 ??3)无性繁殖??繁殖速度快,能够保持亲本的优良性状 1)胸? 2)成虫?? 受精卵3)②→③→④→①?? 完全 1)[6]胚盘???[5]?卵黄[7]卵白(顺序可颠倒)2)鸡卵必须是受精的???温度?? 蝌蚪 第章 ?第一节? 基础练习 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 能力提高 11.A 12.(1)变异 (2)相对性状 13.(1)鼠的大小 生长激素基因 (2)做对照实验 (3)基因控制性状 (4)控制性状表达的基因 拓展练习第节? 基础练习 1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B 能力提高 11.A 12.D 13.(1)23对(46条) (2)精子 卵细胞 23条 一半(23条) (3)受精 受精卵 23对 a和b (4)发育 体 23对(46条) (5)一样 父方 母方 父母双方 14.(1) (2)[①]染色体 [②]蛋白质 [③]DNA (3)细胞核 拓展练习第节? 11.B 12.D 13.C 14.(1)a?? a (2)Aa?? 双眼皮???(3)aa?? 单眼皮 15.(1)有性生殖 (2)胚珠 (3)相对 DD dd Dd 矮茎 拓展练习受精? (2)相对性状 (3)遗传物质的改变 (4)bb? 如图? (5)BB或Bb(少一不得分) 第节 ? 11.C 12.C 13.B 14.(1)成对 (2)B? (3)DNA?? (4)2 (5)不赞成,因为基因进入人体消化系统后,会被消化,不可能以原状进入人体细胞,更不可能补充或整合到人体内;或者答:赞成,因为基因进入消化系统消化后的产物为合成基因提供了原料(只要回答合理亦可) 15.(1)性染色体 (2)XY 2 X Y(3)XX 1 (4)男性 女性 1∶1 拓展练习第节? 11.A 12.D 13.B 14.环境?? 没有?? 不会 15.(1)杂交 (2)合理灌溉(合理施肥,合理密植) (3)锲而不舍、不畏艰难的精神 拓展练习 11.B ? 12.D 13.甲烷、氨、氢 高温 紫外线 原始海洋 原始生命 14.证据 逻辑 联想 想象 15.(1)原始大气 氧气 闪电 (2)原始海洋 氨基酸 (3)无机物 16.根据该科学家的实验现象和米勒的实验结论以及现在生物起源的相关知识可以推测:原始大气在当时地球条件(高温、紫外线、雷电等)下产生小分子有机物后,地球降温,小分子有机物随雨水落入原始海洋,经长期相互作用形成大分子有机物蛋白质、核酸、糖类等,这些大分子有机物按某种生理顺序排列构成了协调统一的整体——原始生命,并能与外界交

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