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邛崃市固驿镇初级中学校 初二物理暑假作业 （２０１４年） 一、知识点 第七章 力 1、定义：力的作用效果：3、力的单位：4、力的三要素它们都能影响力的作用效果。 测量力的大小的工具叫做的工作原理： ７、 使用弹簧测力计的注意事项： A、观察弹簧测力计的量程和分度值，不能超过它的。（否则会损坏测力计） B、使用前指针要 ；C、、被测力的方向要与 ８、由于而使物体受到的力；用字母表示。 体受到的重力与它的质量成。算公式：其中g＝,重力的施力物体 。 重力方向： 第八章 运动和力 、牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，牛顿第一律是通过实验事实和科学推理得出的，它用实验来直接验证。 物体保持的特性叫惯性 ，称为平衡状态。 、二力平衡条件：作用在上的两个力如果、、这两个力就彼此平衡。 两个的物体，当它们发生 时，就产生一种运动的力，这种力叫摩擦力。 A、 ６、影响滑动摩擦力的大小的大小的因素： 和。 方向：与物体的方向相反。 增大有益摩擦的方法：A、B、。 第九章 压强 压在物体表面的力叫压力。 当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力 ２、压力的作用效果与和有关。 3、定义：叫压强. 4、公式： 5、单位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2 、液体压强的特点：液体对容器的和有压强, 液体内部都有压强;压强随着增加而增大在同一深度各个方向的压强是度液体的压强还与液体的有关、液体压强的公式：P＝、连通器特点：连通器里的液体时, 各容器中的: 。 9、著名的证明大气压存在的实验准确测出大气压值的实验一标准大气压等于，Pa。 １０、大气压随的增加而减小 １１、、流体压强与流速的关系第十章 1、浮力浸在液体（或气体）中的物体会受到向的力，叫浮力。 2、浮力的方向是的。 3、 ４、阿基米德原理浸入液体中的物体受到液体向上的浮力，浮力的大小公式：F浮=G排= ６、物体的浮沉条件： 状态 F浮与G物 V排与V物 对实心物体ρ物与ρ液 上浮 V排=V物 下沉 悬浮 漂浮 V排V物 潜水艇是靠来实现上浮或下潜。 、浮力的计算： 压力差法：F浮=F向上-F向下 称量法：F浮=G物-F拉（当题目中出现弹簧测力计条件时，一般选用此方法） 漂浮悬浮法：F浮=G物 阿基米德法：F浮=G排=ρ液gV排（当题目中出现体积条件时，一般选用此方法） 第十一章 机械1、功：如果一个力作用在物体上，，就说这个力做了功。 2、功包含的两个必要因素：一是，二是物体在3、功的计算：功等于力与物体在力的方向上通过的4、功的计算公式：W=、功率的物理意义：。 、功率的定义：。 、计算公式：P=、功率的单位是。 、叫杠杆。 、五要素：、杠杆的平衡条件是： １２、杠杆分为　　　　　　、　　　　　　　和　　　　　　　杠杆。 １３、定滑轮特点：使用定滑轮但是。、动滑轮使用动滑轮。、有用功：定义：对人们有用的功。公式：W有用＝ １６、总功：定义：有用功加额外功或动力所做的功、机械效率：定义：。公 式： １８、有用功总小于总功，所以机械效率总1。 ：影响滑轮组机械效率高低的主要因素有：第十二章 、动能。 、影响动能大小的因素是：物体的和物体．物体是否具有动能的标志是：、重力势能：。（2）影响重力势能大小的因素是：物体的和被举的．、弹性势能：影响弹性势能大小的因素是：图中，O是杠杆的支点，画出力F的力臂并用字母L标明“探究杠杆的平衡条件”实验5cm，实验中使用的钩码每个重0.5N。 ⑴在进行实验发现杠杆左端偏高，应将平衡螺母向______调节杠杆实验动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 20 1.5 10 ⑵图是次实验的情景， ⑶本次实验数据是否符合杠杆平衡条件？ ；出现问题的原因是((((((((((((((。 （4）小明同学在实验时在杠杆左侧距支点15cm处挂上了4钩码，为了使杠杆在水平位置平衡你的方法是： 。 （5）小军在图乙中的距支点左侧6格处挂上了2个钩码，距支点右侧4格处挂上了3个钩码，杠杆能否 （“能”或“不能”）平衡，如果将左右的钩码各取下一个后，杠杆还 （“能”或“不能”）平衡。 2、探究“二力平衡条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。 （1）小阳用图2所示的探究方案。他将小车两端的细线分别跨过左右支架上的定滑轮后，与质量相等的托盘相连，然后在托盘内放上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响；（2）探究实验中还要求把小车转过一