六年级排列与组(加法原理与乘法原理).docVIP

在日常生活中我们经常会遇到像下面这样的两类问题： 问题一：从A地道B地，可以乘火车，也可以乘汽车或乘轮船。一天中，火车有4班，汽车有3班，轮船有2班。那么从A地道B地共有多少种不同的走法？ 问题二：从甲村到乙村有两条道路，从乙村去丙村有3条道路。从甲村经乙村去丙村，共有多少种不同的走法？解决上述两类问题就是运用加法原理和乘法原理。 加法原理：为了完成一件事，有几类方法。第一类方法中有种不同的方法，第二类方法中有种不同的方法…….第n类方法中有种不同的方法。那么，完成这件事共有种不同的方法。 乘法原理：为了完成一件事，需要n个步骤。做第一步有种不同的方法，做第二步有种不同的方法……做第n步有种不同的方法。那么，完成这件事共有种不同的方法。 【例题1】每天从武汉到北京去，有4班火车，2班飞机，1班汽车。请问：每天从武汉到北京去，乘坐这些交通工具共有多少种不同的走法？ 解:4+2+1=7(种) 【拓展1】学校开展读书竞赛活动，小明要从4本故事书、2本文艺书、3本科技书里任意选取一本书，共有多少种不同的选法? 【例题2】如图，从家村去乙村有3条道路，从乙村去丙村有2条道路，从丙村去丁村有4条道路。小华从甲村经乙村、丙村去丁村，共有多少种不同的走法？ 【拓展2】（2008年第六届“走进美妙的数学花园”中国青少年