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关于组织首届温州市幼儿园精品主题方案征集活动的函 为调动幼儿园开发与实施园本课程的积极性，丰富课程资源，引领我市幼儿园课程建设走向规范化、科学化和特色化，进一步提升教师创造和执行教学的能力。同时也为幼儿园“玩中学”项目组提供更多的研究素材。经研究决定，特组织温州市幼儿园精品主题方案征集活动。现将有关事项通知如下： 一、幼儿园精品主题方案定位 幼儿园精品主题方案的开发应从本园的实际出发，强调尊重幼儿园、教师、幼儿的独特性与差异性，融入教育哲学思考，满足幼儿的学习和发展需求，体现幼儿园的办园特色。 二、征集评选范围、要求 1.首届温州市幼儿园精品主题方案指定撰写的主题名称： 幼儿园大班上册内容，《长大》、《祖国》、《秋天》、《发现》、《朋友》、《感恩》、《快乐》、《新年》等共八个主题（可以自由选择其中一个主题进行撰写，但是不能选择其他主题）。 幼儿园大班下册内容，《春天》、《问号》、《小学》、《阅读》、《勇敢》、《合作》、《整理》、《毕业》等共八个主题（可以自由选择其中一个主题进行撰写，但是不能选择其他主题）。 还有具体的主题方案模板、游戏方案模板和集体教学方案模板。请关注“温州学前教研”微信公众平台，我们会及时上传，请大家严格按照模板格式来撰写，不能自造一套。 2.主题具体内容含主题说明、主题目标、主题网络、教学活动计划表、环境创设（附照片）、区域设置（包括第一周的主题前期自主探索、第二周的主题中期自主探索、第三周的主题后期学习性自主探索）、日常活动、家长工作、活动方案（包括创造性游戏方案、规则游戏方案、集体教学方案）、反思评价、资源库（包括相关游戏、实践调查表、任务卡、故事、音乐、课件、照片、视频录像以及主题后续延伸的有关资料等）。 3.关于主题内容的说明： （1）每一主题一般设计2-3周内容，页数不要超出50页。其中创造性游戏每周6-8篇，规则游戏每周4-6篇，日常活动每周5-8篇，集体教学每周5篇左右。 （2）环境创设中的主题墙、区域等必须附照片。 （3）游戏可分为规则游戏和创造性游戏，在游戏方案设计中需附上幼儿游戏、操作等过程性照片。 ①规则游戏方案以幼儿的领域发展为分类维度，包括体育游戏、语言游戏、科学游戏、数学游戏、音乐游戏、美术游戏。每个游戏方案包含游戏名称、游戏目标、游戏准备、游戏玩法、游戏指导、游戏资源等6个部分。 ②创造性游戏案例包括角色游戏、结构游戏、表演游戏及自主性的综合游戏。每个游戏案例包含游戏名称、游戏目标、游戏准备、可能出现的状况、教师的观察与支持、游戏资源等6个部分。 （4）所有主题内容不可照搬、照抄，要体现创新性。 （5）活动内容要与“指南”精神相符合，要珍视幼儿游戏的独特价值，努力创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。要变幼儿的“学”为“玩”，变教师的“教”为“帮”，还原幼儿学习方式。同时还要特别关注幼儿学习品质的培养。 三、申报名额分配 名额分配如下： 鹿城 瓯海 龙湾 瑞安 乐清 永嘉 平阳 苍南 文成 泰顺 洞 头 经开 直属 项目组 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 3 2 50 四、申报和评选办法 1. 请各市填写。各市方案电子稿照片等通过邮件发送。 3.各县（市、区）教育局教研室组织初审，市教育教学研究院组织评审 ，择优选取。首届计划评选30项左右精品主题方案，其中优秀精品主题方案20项左右，入选10项左右。 附件：1.温州市首届幼儿园精品主题方案申报表 2.温州市首届幼儿园精品主题方案申报材料清单 3.温州市幼儿园精品主题方案评选汇总表 4.主题方案的模板 （请关注“温州学前教研”微信公众平台） 5.集体教学方案模板 （请关注“温州学前教研”微信公众平台） 6.规则游戏方案体例格式要求创造性游戏案例体例格式要求规则游戏创造性游戏案例 温州市首届幼儿园精品主题方案 申 报 表 主题方案名称 申报单位 （盖章） 主题方案负责人 申报时间 温州市教育教学研究院制 附件2： 编 号： 温州市幼儿园精品主题方案申报材料清单 主题方案名称： 申报幼儿园： 主题方案负责人： 名称