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- 2016-10-11 发布于贵州
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农业生物技术第章电子教案
第3章 农业微生物技术
第一节 农业微生物概述
一、授课章节二、学时安排
2学时
三、教学目标、教学重点、难点分析
重点:
难点:
、教具
电化教学设备、教学方法
讲授法,多媒体课件、教学过程
Ⅰ导入
II新课安斯沃思(Ainsworth1971)系统3项内容,即首次定名人(正体字,用括号括住)、现名定名人(正体字)和现名的定名年份。如在一般书刊中出现学名时,则不必写上后3项内容。如Escherichia coli(大肠杆菌),Escherichia是属名,第一个字母大写;coli是种名,小写;均用斜体字。
三、微生物形态与大小
1.微生物的形态
细菌个体的基本形态可分为:球状、杆状和螺旋状,分别称为球菌、杆菌和螺旋菌;放线菌的菌体为单细胞原核分支的放射状丝状体,菌丝体分为基内菌丝(营养菌丝)、气生菌丝和孢子丝;酵母菌的个体类似细菌,大多数为单细胞,一般呈球形、卵形或圆柱形,有些菌体能互相连接并延长成菌丝体,称假菌丝;霉菌营养体的基本单位是菌丝,菌丝通常呈管状。低等霉菌的菌丝没有横隔膜,称无隔菌丝,整个菌丝就是一个单细胞,菌丝内有许多核;高等霉菌的菌丝有横隔膜,称有隔菌丝,横隔膜将菌丝分隔成多个细胞,每个细胞含有1至多个细胞核。菌丝也像放线菌那样分为基内菌丝和气生菌丝,在气生菌丝顶端可产生各种孢子;担子菌和霉菌一样,也形成绒毛状的菌丝体,并能进一步形成大型子实体
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