实训教案1 P 实训报告板2014.docVIP

临沂职业学院 实 训 教 案 课程名称：Photoshop CS5 基础与应用 授课系部： 工程系 授课专业： 计算机应用技术 年级班级： 2013五年制 任课教师： 高丕莲 教 研 室： 计算机 （ 2014 -2015学年第1学期） 实训项目（课题）名称 制作美术照片 项目 编号 1 计划学时 2学时 指导教师 高丕莲 实训时间 2014年 月 日 实训场地 K07-405 实训班级及分组情况 计算机应用技术2013级五年制 实训目的 通过图层的相关知识和Photoshop cs5的基本工具，制作一张漂亮的美术照片。 实训重点 难点 抠取部分图像的方法 渐变工具的使用 教学方法 手段 讲授法 演示法 实训准备 安装Photoshop cs5并熟悉工具箱中的基本工具 了解图层的基本知识 实训安全 注意事项 确保电脑与电源正确相连 实训过程中不要碰触电源和计算机的电源线 教学内容分述 备注 1、实训内容：（操作规程、仪器设备性能、岗位分工、发放实训材料资料、对学生的要求等） 1）、电脑中要安装Photoshop cs5开发环境 2）、每人发放一份实训报告填写材料，实训完成后，填写完毕，上交。 2、实训步骤：（教师活动、学生活动、时间分配等） 1）、教师讲授实训的目的和任务以及实训过程中应该注意的事项。（5分钟） 2）、教师讲授本次实训所用到的知识点，并简单复习。（10分钟） 3）、学生上机做具体的任务，老师来回巡视指导，学生发现不足并不断的改进，直到作品的完成。（50分钟） 4）、教师接收学生作品并依次给出评价，师生共同总结，教师亲自演示具体实训步骤和作品。(15分钟) 5)并让学生写出具体的实训报告（10 分钟） 3、教学分析：（实训期间预计困难及解决方案） 抠取图像的方法需要具体讲解 4、实训考核：（方法选择与成果评价、等级标准等） 通过所用时间的长短和作品的唯美程度给予优秀、良好、合格的分数。 5、实验实训报告：（记录、完成情况等） 实训完成效果较好 6、实训小结：（实训效果、待处理问题、改进措施等） 通过本次实训，让学生练习了使用多边形套索工具制作选区的方法、渐变工具和文本工具的使用，将背景图层转化为普通图层的方法以及抠取部分图像的方法。 在具体操作的过程中有的同学出现一些平时没有注意的错误，通过老师指导和同学的帮助，最终完成了作品。鉴于此，以后要加强学生的上机操作练习。 7、基本教材及参考书目： 基本教材：《Photoshop cs5基础与应用》 科教工作室编著 参考书目：《Photoshop实例教程》 重庆大学出版社 备注：每个实训课题或一次实训课备一次教案，内容较多时可另外附纸。 临沂职业学院实训教案 教学内容 备注 实验步骤： 选择“文件”----“新建”命令，新建一个文件，并设置其背景颜色。 打开两张素材图片，利用“工具”面板中的“移动工具 stressed that promoting the comprehensive revitalization should focus on economic construction as the central focus with, pay special attention to grasp the implementation of five development concepts, deepening reform and promoting the all-round opening up, ensuring and improving peoples livelihood, strengthen the construction of ecological civilization, five priorities, play development mix. To with new development concept measure work, and command action, and training cadres, in implement implementation new development concept in the looking for opportunities, and build highlights, and expand adv