2011年全国地市中考化学模拟试题分类汇编——地球周围的空气1.docVIP

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2011年全国地市中考化学模拟试题分类汇编——地球周围的空气1

2011年全国各地市中考化学模拟试题分类汇编——地球周围的空气1 一、选择题: (2011北京东城区期末检测)18.A.空气中含量最多的气体为氧气 B.用带火星的木条可以检验氧气 C.D. A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 (2011广西北海市合浦县)3.植物的光合作用会消耗空气中的 A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.稀有气体 18.篝火晚会时,为使篝火燃烧更旺,可采取的措施是 A.把木柴压紧一些 B.降低柴火周围的温度 C.把柴火架空一些 D.设法降低柴火的着火点 10. A.镁带在氧气中燃烧,有白烟产生 B.细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成 C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生 D.硫磺在氧气中燃烧,有大量白烟生成 (2011山东枣庄东方国际学校)17. ) D (2011山东枣庄东方国际学校)18. A.①③ B.②③④ C.①② D.①②③④ (2011成都市实验中学期中)⒑人类的生产和生活都离不开O2。有关O2的认识正确的是 A.木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺 B.工业上可以通过分离液态空气制取O2 C.O2易溶于水,不能用排水法收集 D实验室中可用加热分解水来制取O2 6.用实验测定空气中氧气的含量,可选用的可燃物是 ( C ) A、木炭    B、铁丝    C、红磷     D、蜡烛 (2011北京海淀区期末)4.下列关于空气的说法正确的是 A.空气中有单质B.空气是一种物 C.D.空气 (2011北京海淀区期末)5.汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 (2011北京海淀区期末)6.能使带火星木条复燃的气体是空气 二氧化碳水蒸气氧气 (2011北京延庆期末检测)17. 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单方法是 A测三瓶气体的密度 B用燃着的木条分别放入瓶中 C闻三瓶气体的气味 D分别倒入澄清石灰水2011北京延庆期末检测)18.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是 A. 木炭 B. 红磷 C. 氢气 D. 铁丝 (安徽安庆九校联考)17、 A、将燃烧着的木条伸入瓶中 B、测气体的密度 C、加入适量的澄清石灰水 D、分别闻两瓶气体的气味 (山东高密育才中学月考)10.跟世间万物如影随形.下列关于氧气说法正确的是 ( D) A、食物的腐烂过程中包含有缓慢氧化作用 B、硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有无色刺激性气味气体产生 C、氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料切割金属等 D、氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化 (山东高密育才中学月考)11.、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是 (A) A、过氧化氢催化分解:过氧化氢水+氧气 B、通电使水分解:水氢气+氧气 C、高锰酸钾加热分解:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 D、氯酸钾催化加热分解:氯酸钾氯化钾+氧气 (山东高密育才中学月考)12.某种气体难溶于水,密度比空气的密度大。但它能与空气中的氧气发生反应生成其他气体,依此你可以判断出收集此气体的方法为 ( A ) A .排水法 B.排水法或向上排空气法 C.向上排空气法 D.向下排空气法 (2011广东湛江赤坎区调研)5.“蜂窝煤”有利于煤的完全燃烧提高燃烧效率,这主要是因为 A.增了煤与氧气的接触面积 B.升高了煤的着火点 C.提高了氧气的浓度 D.降低了煤的着火点 9.在大气层中,因CO2的含量不断增加而引起温室效应,造成大气中CO2含量增加的主要原因是A.由实验室逸出的CO2增加B.由于大量燃烧矿物燃料 C.由于森林绿化面积迅速递减,使得自然界吸收CO2的能力降低 D.由于动植物呼吸作用增加31.(4分)实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、稀硫酸、石灰石、木块及相关仪器和用品,请回答下列问题: (1)在图中标出仪器A的名称; (2)写出所能制取气体的化学方程式: (3)请将该实验的装置图补充完整。 22. 根据上图回答下列问题: (1)生成氧气的三个反应都属于________反应(填基

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