2012-203学年北京市西城区初三化学期末试题.docVIP

北京市西城区2012—2013学年度第一学期期末试卷九年级化学 2013.1 第Ⅰ卷（选择题 共25分） 一、选择题（共25分，每小题1分。每小题只有一个选项符合题意。） 1．空气成分中，体积分数约占21%的是 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2．下列变化属于化学变化的是 A．干冰升华 B．蜡烛燃烧 C．冰雪融化 D．汽油挥发 3．下列物质中，属于氧化物的是 A．H2O B．KClO3 C．NaCl D．H2SO4 4．地壳中含量最多的元素是 A．铁 B．铝 C．氧 D．硅 5．碳元素与氧元素的本质区别是 A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同 6．下列金属中，金属活动性最弱的是 A．锌 B．铜 C．铁 D．银 7．下列物质中，含有氧分子的是 A．SO2 B．O2 C．H2O2 D．KMnO4 8．下列实验操作正确的是 9．下列物质的化学式书写正确的是 A．氧化镁（MgO2） B．碳酸钠（NaCO3） C．硝酸钠（NaNO3） D．氧化汞（AgO） 10．已知某种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子的核外电子数为 A．2 B．6 C．8 D．14 11．下列关于碳元素的单质和氧化物的说法中，不正确的是 A．金刚石、石墨和C60都是碳单质 B．CO2可用于灭火，CO可用作燃料 C．室内放一盆水，不能防止一氧化碳中毒 D．金刚石和石墨中，碳原子的排列方式相同 12． 6月5日是世界环境日。下列不利于节能环保的做法是 A．随意丢弃废旧电池 B．使用节能灯泡 C．乘公共交通工具出行 D．纸张双面打印 13．“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是 A．清除可燃物 B．使可燃物与氧气隔绝 C．降低了可燃物的着火点 D．使温度降低到着火点以下 14．下列说法不正确的是 A. 氧气具有助燃性，可用作燃料 B. 干冰升华吸热，可用于人工降雨 C. 一般情况下，氮气性质稳定，可用作保护气 D. 镁粉燃烧发出耀眼白光，可用于制作照明弹 15．下列区分氧气、空气和二氧化碳三瓶气体的操作中，最合理的是 　 A．观察气体的颜色 B．闻气体的气味 C．伸入燃着的木条 D．倒入澄清的石灰水 16．AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3固体受热分解时，放出一种有刺激性气味的气体，它可能是 A．SO2 B．NO2 C．NH3 D.N2 17．下列做法不正确的是 A．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物 B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风 C．不慎碰倒燃着的酒精灯，立即用湿布盖灭 D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 18．下列实验现象的描述中，正确的是 A．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾 B．水通电后，正极产生氧气，负极产生氢气 C．木炭在空气中燃烧，发出强烈的白光 D．生石灰与水反应，放出热量 19．二氧化碳是重要的资源。以二氧化碳和钠为原料，在440 ℃和800个标准大气压下，可得到直径最大达1.2 mm的金刚石。下列说法中，正确的是 A．钠属于非金属单质 B．上述反应是化合反应 C．二氧化碳发生了还原反应 D．钠和空气在上述条件下也可制得金刚石 20．下列叙述正确的是 A．有单质生成的反应一定是置换反应 B．由同种元素组成的物质一定是单质 C．有发光放热现象的变化一定是化学变化 D．化合物中元素正负化合价的代数和一定为零 21．下列做法能达到实验目的的是 A．粗略地测定空气中氧气的含量：用铁丝代替红磷 B．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量澄清的石灰水 C．鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）：将稀硫酸滴在金属表面 D．证明二氧化碳的密度比空气大：用烧杯罩住一支燃着的蜡烛 22．将质量相等的锌粉和铁粉，分别放入两个烧杯中，再分别倒入质量相等、浓度相同的稀硫酸，充分反应，生成氢气的质量（m）随反应时间（t）变化的曲线如下图所示。下列说法正确的是 A．曲线a表示铁和稀硫酸的反应 B．两烧杯中金属都没有剩余 C．两烧杯中硫酸都没有剩余 D．消耗两种金属的质量相等 某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种。按下表中的步骤 连续进行实验（假设每步反应均完全）。 资料：Ⅰ.相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子。 Ⅱ.白色的硫酸铜粉末遇水变蓝。 实验步骤 实验现象 ①通过炽热的木炭，恢复到原温度 气体体积不变 ②通过灼热的氧化铜 固体变为红色 ③通过白色的硫酸铜粉末 粉末变为蓝色 ④通入澄清的石灰水中 石灰水变浑浊 下列关于该气体的判断正确的是 A．一定含有CO2、CO和