生物必修一 课作业 第5章 3.docVIP

第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 课时作业 一、单项选择题 1．苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A摩尔的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时，消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳（ ） A．1A摩尔 B．2A摩尔 C．3A摩尔 D．4A摩尔  2．（2009年广东卷）在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成（ ） A．ATP B．乳酸 C．三碳化合物 D．CO2 3．（2009年天津卷）按下表设计进行实验。分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是（ ） 实验材料 取样 处理 分组 培养液供氧 情况 适宜浓度 酵母菌液 50 mL 破碎细胞 (细胞器完整) 甲 25 mL 75 mL 无氧 乙 25 mL 75 mL 通氧 50 mL 未处理 丙 25 mL 75 mL 无氧 丁 25 mL 75 mL 通氧 A．甲组不产生CO2而乙组产生 B．.甲组的酒精产量与丙组相同 C．丁组能量转换率与丙组相同 D．丁组的氧气消耗量大于乙组 4．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可推断此过程一定（ ） A．是有氧呼吸 B．是无氧呼吸  C．不是酒精发酵 D．不是乳酸发酵 5.用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O 转移的途径是（ ） A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→丙酮酸→氧  C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳  6．（2010年广雅中学模拟）下图中曲线a表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所释放的CO2总量的变化，曲线b表示有氧呼吸释放的CO2量的变化，则表示无氧呼吸释放的CO2量的变化是下图中的（ ） 二、双项选择题 7.水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是（ ） A．低O2、高CO2 B．零上低温 C．无O2、高CO2 D．零下低温  8.刚进入西藏的湖南援藏干部，对高原缺氧环境所产生的生理反应是（ ） A.造血功能增强，红细胞数增多 B.呼吸频率加快 C.细胞大多以无氧呼吸获得能量 D.心率加快 三、非选择题 9. 下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题：  （1）外界氧浓度在10％以下时，该器官的呼吸作用方式是 。 （2）该器官的CO2释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用方式是 ，进行此种呼吸方式所用的底物是 。 （3）当外界氧浓度为4%～5％时，该器官CO2释放量的相对值为0.6，而O2吸收量的相对值为0.4。此时，无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的 倍，释放的能量约相当于有氧呼吸的 倍，转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的 倍。 10.下面是家庭做米酒的具体操作过程：先将米煮熟，待冷却至25 ℃，加少许 水和一定量的酒药（实际是酵母菌种），与米饭混匀后置于一瓷坛内。在中间挖一个小洞（深及底部），盖盖后置于适当的地方保温（28 ℃最佳），一般24 h即成。现请你从以下几个方面对其发酵过程作简单的分析： （1）在中间挖一个小洞（深及底部）的目的是  。 （2）酵母菌在大量繁殖时的呼吸方式是 。 （3）发酵坛没有密封，坛内发酵的环境是怎么形成的？   。 （4）请你用文字或坐标曲线的形式说明在发酵坛内有氧呼吸和无氧呼吸此消彼长的过程。 