中国地形和气候学案.docVIP

第一章、中国地理概况 第三～四节、中国地形和气候 【考纲要求】 学会利用等高线地形图及分层设色地形图识别地形 掌握我国地形的基本特征 对照地图，熟悉和记住我国主要山脉、四大高原、四大盆地、三大平原的位置、范围 理解我国冬、夏气温分布特点及其成因。 能够在我国一、七月等温线上正确描述气温分布规律，并正确分析其成因。 6、理解我国年降水量的分布特点及其成因。 识记季风区和非季风区分界线；理解季风活动对降水的影响。 8、能够在我国等降水量线图上正确描述年降水量的分布规律并正确分析其成因。 【教学重点、难点】 学会分析地势对河流、气候、交通的影响。评价各类地形对经济发展的影响。 理解地势西高东低、呈阶梯分布特点。 通过自主学习和合作探究，学会分析影响气温因素。 学会分析季风活动对降水的影响，学会辩证的看待降水对我国产生的影响。 【自主学习】 1.将图中序号所代表的地形名称填在横线上： 2.山脉往往成为我国省级行政单位的天然界线，完成下题： （1）填写省级行政区的简称及山脉名称 （2）读中国地形图完成下面的空格 位于第三级阶梯的山脉： ； 2．省区界线附近的山脉： （山西、河北）、 （内蒙古、宁夏）、_________（江西、福建）、_____________（湖南、广东）、____________（四川、陕西）、_________（重庆、湖北）、___________（甘肃、青海） 3.流域界线：______________（黄河、长江）、____________（珠江、长江）、冈底斯山（雅鲁藏布江、怒江）、_______________（怒江与澜沧江、长江） 2. 读课本78页图3-1-16和3-1-17： 1）在图中计算出漠河与海南岛1、7月的温差； 2）在1月等温线图上，用彩笔描出0°C等温线，该线大致位于我国 （山脉）、 一线，向西延伸至 高原东缘。 根据热量状况的不同，我国划分的五个温度带、一个特殊区分别是_____________、______________、 ______________、_______________、______________、_______________。 温度带划分的主要指标是：________________________________________的活动积温 3、读课本79页图3-1-18完成下题： 在图中用彩笔分别描出200毫米、400毫米和800毫米等降水量线。观察：800毫米等降水量线大致位于我国 （山脉）、 一线，向西延伸至 高原东缘。大致与____月份的____________等温线吻合。400毫米等降水量线大致位于 （山脉）、古长城、兰州、拉萨、喜马拉雅山东南边缘。200毫米等降水量线位于 （省、区）东部、 （山脉）、 （山脉）、青藏高原西南边缘一线。在图中读出北京_________、广州______________、兰州___________、乌鲁木齐__________等城市和华北平原____________、四川盆地_____________、内蒙古高原________________、塔里木盆地_______________等地形区的年降水量。 4、读图，回答问题。 （1）填写图中所表示的干湿地区名称：A________________，B________________， C________________，D________________。 （2）A与B干湿地区分界线大体与______________毫米等降水量线一致，B与C干湿区分界线大体与______________毫米等降水量线一致。 （3）图中①和②表示的分别是_____________________季风和__________ 5、1）一年内盛行风向随 变化而改变风向的风，称为季风。 2）表示冬季风的是__ _图，表示夏季风的是__ _图， 3）、我国东部的降水主要是由 带来的，降水的类型主要是 。 影响到我国大陆东部雨带的推移，夏季风强的年份： 北 南 ，夏季风弱的年份：北 南 。我国东部水旱灾害的原因： _____________________造成的。 【教学过程】 第一课时：一、中国的地形： 1.作图训练：沿纬线作剖面：32°N、36°N、40°N 自西向东 ，沿经线作剖面：89°E、100°E、110°E 自北向南 ，说出依次经过哪些山脉和地形区 2．合作探究一：①看图分析阶梯状地势的优点，并填写在图中对应位置。 ②总结我国的地形特点，并分析地形对我国地理环境的影响？ 3.读课77页图3-1-15，描述我国地震带、火山、泥石流的主要分布地区？并分析我国地震带和泥石流地区分布和成因上的相关性？ 第二课时：中国的气候 合作探究二：读课本78页图3-1-16和3-1-17思考：