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基于职能的高职院校教务处机构设置类型研究 　　作者简介： 周小平（1982—），女，浙江天台人，广东轻工职业技术学院，讲师，博士研究生，主要从事管理系统工程、决策理论和消错学理论研究。 　　项目简介：广东省教育厅2012年教改项目，项目编号：20120301016。 　　摘要：本文通过对近100所高职院校的教务处的机构设置及其职能进行调查，以教务处的职能为出发点，结合系统工程和图论的相关理论研究各高职院校教务处机构设置的类型，创新性地将高职院校教务处的机构设置类型分为蕴含型、扩散型和并联型模式三种类型，并进行了举例说明。 　　关键词：职能；高职院校；教务处；机构设置 　　中图分类号：G717 文献标识码：A文章编号：1671—1580（2013）07—0072—02 　　1 前言 　　我国高校在21世纪初经过一场“大跃进”式的扩招，随后又将面对生源逐步紧缩的局面，高校如何提高自身的水平，增强竞争力，是目前较严峻的问题。在高校这个庞大、高速运转的机器中，管理水平，尤其是教学管理水平更应该是考量的重中之重。本文将首先从教务处的机构设置开始着手进行研究，以教务处的职能为出发点，研究各高职院校教务处机构设置的类型。 　　2 高职院校教务处机构设置及其职能调查 　　笔者上网查阅了近100所高职院校的教务处的机构设置及其相应的职能，经过归纳整理，主要概括为以下几个方面的职能。