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- 2017-03-05 发布于贵州
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初中化学学案(一单元)
开启化学学习之门
教学重点、难点、疑点
重点:物理变化、化学变化的概念(区别)及其应用。
难点:如何判断一个变化是物理变化还是化学变化。
疑点:物质变化与物质性质的区别。
解决办法:(1)通过观察演示实验,列表记录实验现象,由学生讨论而得出物理变化和化学 变化的概念及本质区别。
(2)通过学生讨论而归纳出物质的性质与物质的变化的区别。
绪论部分
人类认识化学并使之成为一门独立的学科,经历了漫长的过程。
其中突出贡献的科学家有: :物质是由原子和分子构成的,分子中原子的重新组合是化学变化的基础。 发现元素周期律并编制出元素周期表。
世界是由物质构成的,如水,空气等。
化学是在分子、原子的层次上研究物质的 、 、 以及 的科学。
【习题巩固】
1. 化学真正成为一门独立的学科,经历了一个漫长的历史过程。下列叙述中错误的是( )
A.古时候,人类发现并利用了火这一与化学有关的现象
B.原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础
C.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表
D.现在,化学家已能利用各种先进的仪器和分析技术对化学世界进行微观探索下列不符 合
2.关于“绿色化学”特点概述错误的是 A....
液态的水
液态的水 2 蓝色块状的胆矾 蓝色粉末状的胆矾 [实验3]硫酸铜与氢氧化钠 [实验4]石灰石与盐酸
3
蓝色硫酸铜溶液等 蓝色的氢氧化铜沉淀 4
块状石灰石固体与无
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