初中化学粤教版年级第四章复习提纲试题.docVIP

第四章 生命之源——水 复习提纲 第节 爱护水资源 水资源现状 地球表面约71％被水覆盖着。但淡水只约占全球水储量的2.53％，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土，难以利用；可利用的只约占其中的30.4％。 海水中含量最多的物质是水（H2O），含量最多的元素是氧元素，最多的金属元素是钠元素。 我国水资源的现状是分布不均，人均不足。 水资源紧张的原因：一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更显短缺。 爱护水资源——一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染 节约用水的一些具体措施： a 提高水的利用效率。 使用新技术，改革工艺和改变习惯。污水处理之后，循环利用。 用“中水”（生活污水处理后，达到一定水质标准的非饮用水）洗车。 防止水体污染的一些具体措施： a 不使用含磷洗衣粉。 工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放。 农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。 以预防为主，治理为辅。 第节 水的净化方法 过滤：把不溶于液体的固体物质与液体分离。具体操作见“二、过滤”。吸附：常用明矾、活性炭对水中的杂质吸附而沉降。明矾是一种常用的净水剂，它溶于水后生成的胶状物可以对悬浮杂质吸附沉降，以达到净水的目的。活性炭具有疏松多孔的结