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- 2016-10-11 发布于广东
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正常婴幼儿各阶对外界声音反应及言语表现
正常婴幼儿各阶段对外界声音反应及言语表现 听觉发育表现过程0个月:Moro反射、眼睑反射、觉醒反射。1个月:对突然的声音(伸手、惊醒、闭眼、停止哭闹、向声源转头)。2个月:睡眠时对较大的声音(抖手、眨眼或惊醒 )。3个月:睡眠时对突然的声音已经无(抖手、眨眼或全身抽动),对环境的声音感兴趣去寻找,对声音有表情。4个月:关注环境的声音,对熟悉的声音尤其是母亲的声音关注。对意外的声音感兴趣。5个月:听到闹钟声时转头,能分辨出亲人与自己的声音,对突然的大声害怕、哭。6个月:凝视与说话者的面部,叫其名字时转头,对电视、收音机声音敏感。7个月:对邻室或室外的声音关注,与谈话时也发出声音,对愤怒的声音感到受惊。8个月:模仿动物叫声并感到喜悦,对母亲的斥责声会哭。9个月:对外界各种声音有兴趣,能简单对声音做反答(如:再见),听到歌声可手足舞蹈,寻找声源,对声音的强度有反应。10个月:模仿学话,小声唤名字马上回头。11个月:随音乐节奏活动,对简单的示意能作出反应。12个月:寻找大人指出的方向,对邻室的声音表示好奇,可以指出五官的位置。言语发育过程(0-6个月为学语前期,7-12个月为学语期。)4个月:发出无意义的多音节元音,称过渡喃语期。6-8个月:可发出多音节的元音与辅音,无词意,称标准喃语期。10-12个月:可以伴随声音作出无意义的动作,或自己边发声边做无意义的
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