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九下第五单元文言文复习： 17、《公输》 公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 　　子墨子闻之，起（ ）于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。 公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣者，愿（ ）借子（ ）杀之。” 公输盘不说（ ）。 子墨子曰：“请献千金。” 　　公输盘曰：“吾义（ ）固（ ）不杀人！” 子墨子起，再（ ）拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁（ ）。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类（ ）。” 公输盘服。 子墨子曰：“然（ ），胡（ ）不已（ ）乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。” 子墨子曰：“胡不见（ ）我于（ ）王？” 公输盘曰：“诺！” 子（ ）墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文（ ）轩，邻有敝舆，而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐（ ），而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟，而欲窃之。此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地 （ ）方（ ）五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江、汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以（ ）王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然（ ），公输盘为（ ）我为（ ）云梯，必取宋。” 　　于是见（ ）公输盘。子墨子解带为城，以牒（ ）为械，公输盘九设攻城之机变（ ），子墨子九距（ ）之；公输盘之攻械尽，子墨子之守圉（ ）有余。 公输盘诎（ ），而曰：“吾知所以（ ）距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。” 楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇（ ）矣。虽（ ）杀臣，不能绝（ ）也。” 楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。” 句子翻译： 1．公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。 2．宋何罪之有？ 3．此犹文轩之与敝舆也 4．虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 5．吾知子之所以距我，吾不言。 文意理解： 1．阅读选文（开头至“公输盘服”） （1）墨子是从哪几个方面展开推论，使公输盘折服的?（请从文中摘录出有关的字词回答） （2）墨子的言行反映出他的什么特点?请写出两点。 2．公输盘就是鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与这两个历史人物有关的成语。 ①与鲁班有关的成语： ②与墨子有关的成语： 3．墨子诱导楚王亲口说出“必为有窃疾矣”，目的是想让楚王陷入什么样的境地?这表现了墨子怎样的性格特点? 4．公输盘说“吾知所以距子矣，吾不言”时的真实想法是什么？ 18、《孟子》两章 得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利，不如人和。三里之城（ ），七里之郭（ ），环（ ）而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城（ ）非不高也，池（ ）非不深也，兵 革（ ）非不坚利也，米粟非不多也，委 而去 之，是地利不如人和也。故曰：域 民不以 封疆之界，固 国不以山溪之险（ ），威 天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至（ ），亲戚（ ）畔（ ）之。多助之至，天下顺（ ）之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔（ ），故君子有不战，战必胜矣。 句子翻译： 1. 天时不如地利，地利，不如人和。 2. 域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利. 3．得道者多助，失道者寡助。 4. 故君子有不战，战必胜矣。 文意理解： 1．为了证明“天时不如地利，地利不如人和”的论点，作者主要运用了哪些论证方法？ 2. 本文“天时不如地利，地利不如人和”的观点与《曹刿论战》中“小大之狱，虽不能察，必以情”蕴含的观点有相同之处。其相同之处是什么？你从中获得的最大启示是什么？ 3．下面对课文的理解全部正确的一项是（ ） ①文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说“天时不如地利”。 ②文章接着以守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定的句式，格外强调守城条件之有利。 ③从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”，但因“人和”，能同仇敌忾，万众一心，因此无坚不摧。 ④文章利用打仗作例子，充分论证了“人和”对夺取一切战争胜利的极端重要性，目的在于启发君主们应如何打好仗，取得战争的胜利。 ⑤文章在论证了“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②③⑤ 生于忧患，死于安乐 舜发（ ）于（ ）畎