五年级上学期几问题第06讲 格点与割补.docVIP

《华罗庚学校思维训练导引》年级第节 年级上学期 第0讲 问题第0讲 【内容概述】 【例题分析】 分析：颜色相同的点，面积形同，将其进行互相转换，拼成一个正方形。 详解：正方形２个，转换而成的正方形４个，蓝点的正方形面积是正方形面积 ∴用粗线围成的图形的面积是２＋４＋０.５＝６.５平方厘米 评注：本题主要考察相同面积图形的转换。 如下图，如果每一个小三角形的面积是1平方厘米，那么四边形ABCD面积是多少平方厘米？ 分析：同上。 答案：２０平方厘米 如图（1）是常见的一副七巧板的图，图（２）使用这副七巧板的７块板拼成的小房子图，那么，第２块板的面积等于整副图的面积的几分之几？第４块板与第７块板的面积的和等于整副图的面积的几分之几？ （１）　　　　（２） （３） 分析：　颜色相同的点，面积形同 详解：图中每个红色点的面积等于整副图的面积的 ∴第２块板的面积等于整副图中两个红色点的图形面积和，即整个图形的。 同理，第４块板与第７块板的面积的和等于整副图的面积的。 把正三角形每边三等分，将各边的中间段取来向外面做小正三角形，得到一个六角形。再将这个六角形的各个“角”（即小正三角形）的两边三等分，又以它们的中间段向外作更小的正三角形，这样就得到如图所是的图形。如果这个图形的面积是１，那么原来的正三角形面积是多少？ 分析：要计算的是红色三角形的面积，通过连线计算出红色三角形中所含的紫色三角形的个数占原图形中紫色三角形个数的几分之几。 详解：红色三角形中所含的紫色三角形（１＋１７）×９÷２＝８１ 原图形中紫色三角形个数８１＋２×３＋１１×３＝１２０ 原来的正三角形面积是 如图，正六边形ＡＢＣＤＥＦ的面积是６平方厘米，Ｍ是ＡＢ中点，Ｎ是ＣＤ中点，Ｐ是ＥＦ中点。问：三角形ＭＮＰ的面积是多少平方厘米？ 分析：通过连线很容易看清面积相同的图形 详解：原图中小正方形的个数是12, 三角形ＭＮＰ中小正方形的个数是4.5 ∴三角形ＭＮＰ的面积是２.２５平方厘米 把同一个三角形的三条边分别五等分、七等分，适当连接这些分点，便得到了若干个面积相等的小三角形。已知下图（１）中阴影部分的面积是２９４平方分米，那么，图（２）中的阴影部分的面积是多少平房分米？ （１） （２） 详解：图一中三角形个数等于 1+9 ×5÷2 25,阴影部分三角形个数是12 从而求出原三角形面积294÷12×25 612.5平方分米 图一中三角形个数等于 1+13 ×7÷2 49,阴影部分三角形个数是16 从而求出阴影部分三角形面积612.5÷49×16 200平方分米 下图是５×５的方格纸，小方格的面积是１平方厘米，小方格的顶点称为格点。请你在图上选７个格点，要求选出的点中任意３点都不在同一条直线上，并且使这７个点用直线连接后所围成的面积尽可能大。那么所围成的面积是多少平方厘米？ 详解：如图所示各点 所围成的面积等于５×５－1.5 23.5平方厘米 评注：本题关键是使７个点用直线连接后所围成的面积尽可能大，则每两个点相连所截去的面积尽可能小。 在如图中，三角形ＡＢＣ和ＤＥＦ是两个完全相同的等腰直角三角形，其中ＤＦ长９厘米，ＣＦ长３厘米，那么阴影部分的面积是多少平方厘米？ 详解：如图所示，红线将阴影部分分为面积相等的两个梯形。 ∵ＤＦ ９，ＣＦ ３ ∴梯形的高BG为（9－3）÷2 3 下底OG EG 3+3 6 上底 CF 3 ∴阴影部分的面积 3+6 ×3÷2×2 27平方厘米 评注：本题关键是将阴影部分转化为较熟悉的图形面积进行计算。 如图，在ＡＢＣＤ长方形中，Ｏ是长方形的中心，ＢＣ长２０厘米，ＡＢ长１２厘米，ＤＥ＝４ＡＥ，ＣＦ＝３ＤＦ，那么阴影部分的面积是多少平方厘米？ 分析：阴影部分的面积等于三角形ADC的面积减去三角形AOE、三角形COF和三角形EDF的面积。 详解：∵ＢＣ ２０厘米，ＡＢ １２厘米，ＤＥ＝４ＡＥ，ＣＦ＝３ＤＦ ∴AE 4厘米,DE 16厘米,DF 3厘米,CF 9厘米 三角形AOE的高等于AB 6厘米, 三角形COF的高等于AD 10厘米 ∴三角形ADC的面积 平方厘米 三角形AOE的面积 平方厘米 三角形COF的面积 平方厘米 三角形EDF的面积 平方厘米 ∴阴影部分的面积 120－12－45－24 39平方厘米 10、如图，大正方形的边长为１０厘米。连接大正方形的各边中点得小正方形，将小正方形每边三等分，再将三角形分点与大正方形的中心和一个顶点相连，那么图中阴影部分的面积总和等于多少平方厘米？ 分析：将小正方形内的阴影部分向外翻折，可知阴影部分是大正方形与小正方形的差，即达正方形面积的一半。 详解：阴影部分面积 平方厘米 评注：本题关键是找面积形同的部分进行等量替换，进而使图形简化。 11、如图，ＡＢＣＤ是边长为８厘米的正方形，梯形ＡＥＢＤ的对